Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Var god mot de fatliga, lek i tre akter - Tredje akten
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
VJ I £ii\ IL* 4a,
TREDJE AKTEN. JOLLECTION
HÖJYi!R \:
Samma plats som i första akten, utanför stugan.
AXEL, lika klädd som i andra akten, sitter på gräsbänken
och läljer träskedar. Färdiga skedar ligga bredvid honom. PEHR
inkommer, bärande på ryggen en knippa med visplar och kvastar.
pehr. Si, god middag, Axel. I dag, vet du, har
jag haft god lycka. Allt det har har jag bundit. Jag
är så förnäm nu, att jag binder till och med visplar.
Det betalar sig bättre, och nu går ingen nöd på oss,
sedan du lärt dig att göra präktiga träskedar. Det är
inte så lätt, som mången tror.
axel. Ja, nu börjar det gå. I början skar jag mig
beständigt i fingrarna, och när jag ville sälja mina första
skedar åt klockaremor, sade hon: de där duga inte åt
grisarna! Jag var så ond, så ond, att jag varit färdig
att kasta henne skedarna i ansiktet. Du kan tro, det
kostade på att bjuda ut mitt arbete. En gång hörde jag
pojkarna i byn ropa åt mig: hvad skall du med skedar,
du som ingen gröt har?
pehr. Ja, ingen i hela byn vet hvem du och
Rosina äro. De tro, att ni äro lika fattiga som vi.
axel. Och då kom det onda, högmodiga sinnet
öfver mig, och jag tog en käpp och slog pojkarna, ja
jag slog dem så... så. Nog minns du det. Och det
var dumt gjordt af mig, Pehr. Jag borde ha kommit
ihåg huru jag förr var bögmodig och elak mot dig, och
i stället att hämnas, räddade du mitt lif.
pehr. Det är så länge sedan, att jag glömt bort
det. Rosina och du ha nu bott ett helt år hos mor. Ja,
precis ett år är det i dag, Axel!
5. — Topelius, Läsning för barn, IT.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
