Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Lucias siffror
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
melicerta. Han hade inga nötter alls kvar i påsen.
tabell. Hvad för något? Hade han inga nötter alls ?
melicerta. Nej, han kastade bort dem, för att de
voro alla maskätna. Hvad skulle de duga till, som legat
på gatan?
tabell. Förbättrar du mina exempel? Han hade
40 nötter kvar i påsen ... Sitt... Dora! (Hon uppstår.)
Multiplikation. Hvad göra 70 gånger 3?
DORA. (Flinkt.) 73.
TABELL. (Häftigt, men hejdar sig.) Du är . . . Ja, du
är 73 gånger så klok som tabulan. Efter tabulan blir
det 210. Sitt! Ni kunna hvarken addera, subtrahera
eller multiplicera. Nå, Hanna! (Hon uppstår.) Försök
division. Björken hade 2,000 löf, när han höggs i skogen.
Fem får och en get kifvades om löfven. — Hvad är det
värdt att träta? — sad’ bocken. — Jag äter upp hälften,
och ni andra dela resten i lika delar. — Huru många
löf fick bocken, och huru många löf fick hvarje får?
hanna. Bocken fick ingenting för att han var snål.
tabell. Men om han nu fick hälften, huru många
löf fick bocken.
hanna. Nej, han fick ingenting, för att han var så
rysligt snål.
tabell. (Rusar upp i vrede.) Ar det icke så, att man
kan bli rosenrasande? Här sitter jag hela långa termin
och matar de där kycklingarna med siffror som guldkorn,
men när jag frågar hvad bocken får, ja, se, då får bocken
ingenting, för att han är så rysligt snål! Kalla ni det
att räkna? Berättar man sagor i aritmetiken? Jag önskar
ni vore siffror, siffror (snusar) och ingenting annat än
siffror (nyser.) Prosit, det nös jag på.
(Thomas afkastar kåpan och framträder i julgubbens
välkända gestalt. Musik bakom scenen till Thomas’ besvärjelse:)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
