Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
30."»
per, ja, rent uf plumppnppor.
Andni blefvo takpapper eller
-papp i långa bullor", som det
beteri tidningarna. Andra
blefvo tryckpapper,
konceptpnp-per, skrifpapper, och några (le
finaste blefvo postpapper, eller
till och med velin. Det var
mycket nöjsamt att skåda. Men
jng blef det vackra, randiga
ekrifnnppret, som du ser. Från
fabriken kom jng till
handelsboden och derifrån till ditt
sällskap, penna!
Pennan. Ar det verkligen
dn? År det möjligt, ntt du har
genomgått så underliga öden:
från fröet till lin, från linet
till garn, från garnet till våf,
från väfven till skjorta, från
skjortan till trasa oeh lumpa,
från lumpan till gröt, välling
och mandelmjGlk, oeh så
ändtligen till ett skönt, slätt
pappersark! Hvilken mångfaldig
och bråksnni uppfostran!
Pajip. Hvad är det
underligare, än att ett litet barn,
som ej kan stå på sina fötter
engång ock tycker sig ha gjort
ett ofanteligt framsteg här i
verlden, när det kan säga
pappa och mnnimn, ändock kan
vexa u]ip till en stor man och
hjelte, eller till en klok och
önihjertad mor, soin åter
uppfostrar andra barn till goda
menniskor? Icke går det nu
nlltid så bråksnrnt till, som vid
min uppfostran; men nåirot får
man slita, innan man blir stor
och förståndig. Jag vore ny-
fiken att veta hvilka Ollen du
gennnilefvat. stålpenna, innan
det blef folk nf dig.
Pennan. Det är en för lång
historia; jng hinner oj nil
berätta dig den, men kanske en
annan gång.
Papp. Ser du, hvad var
det jag sade? Hvar och en
har sin uppfostran, <1111 man
också ej är mer än en
knappnål. Ingen kan veta hvad det
blir af ett litet barn. Det
hvita rena papperet är också
ett barn i verlden. Icke kan
ilet veta hvad som skall
skrifvas derpå, om det blir dumt
eller qvickt, fåfängeligt eller
nyttigt, en skomakares räkning
eller en vis mans beskrifning
0111 stjernornas lopp.
Pennan. Nå, hvad dig
beträffar, så vet du redan hvad
der år skrifvet på dig. Der
siar en läng historia om
„pen-nans samtal med papperet".
Papperet. Jag märker det.
Vi få nil se hvad barnen
mena derom oeh om de lärt sig
något nyttigt nf 111ig.
Lilla runda äppelmåns,
Som pä bladet, tittar,
När du nu fått 111ig till låns,
Månn ett korn du hittar?
Eller blir du lika klok,
Som i din abcbok
Tuppen tycks studera
Och vet aldrig mera?
Nästa gång du ser så glad
Papperet det hvita,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
