Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Den 71. skole
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
90
Solidaritet, kollektivisme og samfundsføwelse går inn i dåres
bevissthet som et resultat av deres barnslige erfaringer.
Når barna er 6 år gamle, kan de komme li en slags barne
have, «nullklasse» (heter det. Gjennem (lek lærer de her for
skjellige ting som forbereder dem til det store skritt videre på
livets vei — optagelse i Iste klasse på folkeskolen.
Men hvis du vil ha nøiaktig forklaring på hvor langt sko
len i Sovjetunionen var kommet i utViklingen høsten 1935, så
kan jeg ikke gi dig den. Det er ikke min skyld, og jeg tror
at det neppe er noen som kan gi en helt nøiaktig beskjed om
hele skolevesenet på et bestemt tidspunkt. Kanskje vil noen
mene at dette tyder på mangel på orden og oversikt, men det
tyder tvertionot på den rivende utvikling hele skolevesenet
er i. Dessuten har hver av de selvstendilge republikker sitt
eget folkekommisariat for skolevesen, men salv innenfor den
samme republikk kan den ene skolekreds være kommet litt
lenger i utvikling enn den annen. Nu blev der i Sovjetunionen
i 1935 fattet beslutning om at man skulde ha 10-årig skole
obligatorisk, det vil si at alle barn var pliktige til å gjennem
gå den. Men det er ganske sikkert ikke vanskelig å finne
egne i Sovjetunionen hvor man i 1935 ikke var kommet lenger
enn til å gjennemføre den syv-årige skole. Og det kan være
en ganske respektabel prestasjon bare det. Jeg behøver bare
å minne om at vi i 1931 reiste i egne av Sovjetunionen hvor
man det året hadde fått sitt første skriftsprog. Tidligere had
de man ikke engang hatt et alfabet. Men slike tilfeller er
undtagelser som vil forsvinne i løpet av kort tid. I det store
og hele fikk man altså li 1935 en 10-årig forberedelsessikole.
Det svarer .til at alle barn får både folkeskole og middelskole.
Nu er det ikke alle av mine lesere som tenker på hvad
det krever å utvide skoiletiden med et år. Det trenges mange
nye lærerkrefter, det trenges nye lærebøker og det trenges
nye skoler. I Ukraine hadde man fulgt ganske godt med i
skolens utvikling, og i de siste fem årene var det bygget i det
hele 3 000 nye skoler. Men overgangen til ti-årig skole fcrevet
ennu flere skolebygninger, og bare våren 1935 blev det byg
get 100 til, mens det for skoleåret 1936 skål bygges 76 nye
moderne skoler. Man er over det værste når det gjelder
mangelen på lærere også nu, seiv om det skorter på spesial
lærere. Og vi kan lese en og annen artikkel ien eller annen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
