7 (Undervisning för infanteristen)

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Första afdelningen - II. Den svenske soldaten

scanned image

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

Gudsfruktan.

9. Alltifrån Gustaf II Adolfs dagar har den
svenske soldaten vida omkring varit särskildt
känd för gudsfruktan och vördnad för religionen.

I fredliga tider, då allt går oss väl i händer,
tro vi oss ofta själfva nog. I striden, med döden
för ögonen, känner äfven den starkaste behof af
något att trygga sig till. I sådana stunder kunna
vi, liksom fordom våra fäder, hämta styrka och
tröst ur hjältekonungens stridssång, hvars början
lyder:

»Förfäras ej, du lilla hop,
fast fiendernas larm och rop
från alla sidor skalla.
De fröjdas åt din undergång,
men deras fröjd ej blifver lång:
ty låt ej modet falla.
Din sak är Guds: gack i ditt kall,
och i hans hand dig anbefall,
så räds du ingen fara.»

eller i den lutherska psalm, som börjar:

»Vår Gud är oss en väldig borg,
han är vårt vapen trygga;
på honom i all nöd och sorg
vårt hopp vi vilja bygga.»

Krigslydnad.

10. Med krigslydnad eller disciplin förstås, att
soldaten så i fred som krig vid utöfvandet af sitt
kall obetingadt lyder sitt befäl och efter bästa
förmåga söker handla enligt dess afsikter och gifna
föreskrifter, äfven då han är lämnad åt sig själf.

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Project Runeberg, Fri Oct 18 18:10:43 2024 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >> https://runeberg.org/undinf/0017.html

		Undervisning för infanteristen / 7 (1909) - Tema: War Table of Contents / Innehåll \| << Previous \| Next >>
	Project Runeberg \| Catalog \| Recent Changes \| Donate \| Comments? \|