Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Stockholms teatrar, af Claës Lundin
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
- SES d = 5 a - öv nr
gp - — » ANAR ELAN kult RARE —
214
Man ser lilla Hedvig framför sig, man hör henne, man
| lär riktigt känna henne, man erfar hjärtligt deltagande för
i den stackars flickan, som är så sorglöst glad, så innerligt
| tillitsfull mellan denne egoistiske skräflare till far och denna
okunniga och för all ögre lyftning otillgängliga mor. Huru
smärtsamt röres man icke sedan, då Hedvigs stora sorg
kommer, ty den sorgen får i fröken Seeligs framställning ett
så sant och därför så gripande uttryck, att man måste tro
på dess verklighet! Det är barnets ohäjdade uttryck af
gränslös förtviflan, dess illusoriskt återgifna gråt. Hvilka
medkänslor väckas icke därigenom hos åskådaren! Huru
antaglig förefaller icke just därför den sorgliga upplösningen!
Man kan se det flere gånger, och för hvarje gång känner
man sig lika djupt gripen. Huru älskar man för öfrigt icke
stackars Hedvigs naivitet, som är så sann och ursprungsfrisk
de många, ganska svåra scenerna! Granskaren känner sig
alt för mycket hänförd som åskådare för att kunna riktigt
noggrant nagelfara spelet, men jag trotsar för öfrigt hvilket
af långvarigt granskningsarbete i teatersalongerna uppöfvadt
recensentsinne som hälst att finna några luckor i fröken
Seeligs framställning. Denna är hel.
En sådan elev är en ovärderlig tillgång för en teate
något riktigt godt att taga vara på för framtiden, och om
det äfven kan vara troligt, att den eleven nog letar sig fram
till stor del genom egna, på de goda naturgåfvorna bygda
studier, så ligger det dock vigt på, att studierna verkligen
göras och att de ledas i rätt riktning, och därvid har kungl.
teatern ett icke ringa ansvar. OÖaktadt det ser ut, som skulle
fröken Seeligs egen begåfning vara den verksammaste drif-
fjädern till den goda utgången af hennes öfvertagande af
Hedvigs roll, så har teaterns elevskola dock otvifvelaktigt
äfven heder däraf. Dessutom lär hr Lindberg hafva särskildt
inöfvat den unga eleven och förtjänar sannolikt mycket er-
kännande för det arbetet, allra hälst som i fröken Seeligs
utförande af rollen icke märkes några egentliga, hos elever
för öfrigt så vanliga och ofta för en naturlig framställning
|
I
|
|
| störande spår af själfva inöfningen.
RE
|
I
|
|
|
nr RE
Skulle hr Lindberg vinna så god framgång med andra
föremål för sin instruktörsverksamhet, vore både han och
kungl. teatern för öfrigt att lyckönska, och man måste endast
beklaga, att hr Lindberg icke kan till ämpa denna instruktion
på sig själf. > Det lär dock väl vara hos honom, lika väl som
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
