Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Från våra dagars Upsala. I. Ett akademiskt boykottingsförsök med akademisk motivering, af Roland
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Från våra dagars Upsala.
1
Ett akademiskt boykottingsförsök med akademisk
motivering.
Af Roland.
Att vid besättande af tjenster och embeten i allmänhet
och kanske framförallt af akademiska lärareplatser helt andra
faktorer än de enda berättigade, de sökandes skicklighet och
duglighet för platserna i fråga, bakom kulisserna i större
eller mindre grad göra sig gällande, är nog i vårt kära
fädernesland ej så alldeles sällsynt eller okändt. Men att
en myndighet i en fråga af detta slag förer till protokollet
dylika saken ej alls vidkommande motiv och sålunda med
dem formligen motiverar sitt beslut, lär väl hitintills knappast
hafva förekommit. Det är det mindre akademiska konsi-
storiet i Upsala, som visat sig ogeneradt nog att — efter
ett artigt förspel inom Upsala medicinska fakultet — i detta
fall uppträda såsom banbrytande.
Då laboratorstjänsten i experimentel fysiologi och medi-
cinsk fysik vid Upsala universitet i början af år 1886 genom
den förre innehafvarens befordran till professor i fysiologi
vid Lunds universitet kom att stå obesatt och man således
måste se sig om efter en för tjenstens upprätthållande lämp-
lig person, föll valet på med. kand. Hjalmar Öhrvall, som
också af kanslern förordnades att föreslå platsen för år 1886,
hvilket förordnande sedan förnyades för år 1887. Under
dessa två år visade hr Öhrvall sig, enligt alla kompetenta
personers utsago, som en ej blott nitisk och duglig, utan
äfven med en mindre vanlig undervisningsskicklighet ut-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
