- Project Runeberg -  Upsala Universitets Årsskrift / 1862 /
32

Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

brå P. Hedenius.

humanistiska vetenskaperna, tre för naturvetenskaperna, en för de ju-
ridiska och en för de medicinska.

Genom lagen af den 14 Juni 1854 är Frankrike i afeeende på
undervisningen indeladt i sexton territorier eller & k. academier, af
hvilka några omfatta ända till åtta departementer, då lagen af den 15
Mars 1850 hade gjort hvarje departement till en academi. Förvalt-
ningen af en sådan academi är numera concentrerad hos en person,
recteur d’academie. Ett academiskt råd blef visserligen också
1854 inrättadt, men detta har endast att öfvervaka den offentliga un-
dervisningen och eger hvarken att deltaga i administrationen eller juris-
dictionen. De sexton academierna hafva följande hufvudorter: Aix,
Besangon, Bordeaux, Caen, Clermont, Dijon, Douai, Grenoble, Lyon,
Montpellier, Nancy, Paris, Poitiers, Rennes, Strasbourg och Toulouse.

Den högre undervisningen, enseignement supérieur, inne-
fattar de theologiska, juridiska och medicinska faculteterna samt facultés
des sciences et des lettres, hvilka båda tillsammans, såsom bekant är,
motsvara den philosophiska faculteten vid våra universitet. Till den
högre undervisningen räknas dessutom €coles supérieures de phar-
macie, och écoles préparatoires de médecine et de phar-
macie. De för hvarje bildningssökande, som vistats i Paris, väl-
bekanta institutionerna, Collége de France och Muséum d’"hi-
stoire naturelle, lyda äfven under ministern för den allmänna under-
visningen. ’ För närmare underrättelser om de ofvan nämnda högre
undervisningsmyndigheternas åligganden hänvisar jag till ”Cours de droit
public et administratif par Laferriere,” Paris 1860.

Högre medicinsk undervisning meddelas i Frankrike endast vid de
trenne medicinska faculteterna i Paris, Montpellier och Stras-
bourg. Dessa faculteter äro icke några för sig fristående skolor, utan
de stå jämnte den theologiska, den juridiska och de öfriga under gemen-
samma lagar och under den gemensamma styrelse, hvars grunddrag jag
ofvan sökt framställa. Lärarepersonalen vid en medicinsk facultet ut-
göres af decanus, professorer, agregéer, chefs de clinique, chef des
travaux anatomiques, prosecteurs des höpitaux och aides d’enseignement.
Decanus, doyen de la faculté, är facultetens närmaste öfverhufvud,
utväljes alltid bland facultetens professorer och utnämnes för fem år af
undervisningsministern. Det tillhör facultetens decanus att närmast un-
der academiens rector hafva uppsigt öfver administrationen och disci-
plinen, att tillse det de gällande undervisningsreglementen efterlefvas.
Han eger sammankalla faculteten, bestående af alla de ordinarie pro-
fessorerna, är vid dessa sammankomster ordförande och har dervid af-
görande röst. Hvarje år utser faculteten bland sina medlemmar tvänne

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 18:40:53 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/uuarsskr/1862/0044.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free