Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— 249—
Halvaar af 1886 dobtes alene paa Betafo, saa har dette fortrins-
vis sin Grund i den Anledning til at missionere blandt de unge-
som Skolerne har aabnet os.
Til at holde dette store Skolearbeide i Gang har vi natur-
ligvis maattet have et stort Antal Lærere. Den storste Del af
disse (ea. 500) har ikke havt nogen speciel Uddannelse; vi har
maattet tage de flinkeste af de tidligere Elever til Lærere. Omtr.
130 har været uddannede paa vore Undervisningsanstalter derude.
Af disse har vi 3, et theologisk Seminarium til Uddannelse af
Prester og 2 Lærerskoler til Uddannelse af Skolelærere. Frcr Se-
minariet er ra. 30 unge Mænd i Tjeneste; en Del er allerede
ordinerede, de fleste er endnu Lærere. Fra Lærerskolerne har vi
mi ea. 100 Lærere i Arbeide.
Ved udstrakt Benyttelse as Lærerne og ogsaa andre af Me-
nighederne til Prædikegjerningen har det været muligt for os at
faa besørge de ea. 200 Biforsamlinger, vi nu har, m–d Prædiken
hver Søndag. De kirkesogendes Antal er ea. 40,000. Saavel
ved Prædikenen for disse store Skarer som fornemmelig ved Skole-
arbeidet er vi komne saaledes ind paa Masserne af det madagas-
siske Folk i Judlandsprovindserne, at der er de bedste Udsigter til
en rig Høst. Menighedslemmernes Antal er nu ea. 12,000, og
deres Tal vil ganske vist hurtig forøges.
Foruden de nævnte Undervisningsanstalter har vi ogsaai
Virksomhed 2 Asyler, en Uddannelsesanstalt for unge Kvinder,
Hospitalsvirksomhed og Undervisning af vordende Læger og Jorde-
modre Jeg kan kun nævne alle disse forskjellige specielle Virk-
somhedsgrenez Rummet har ikke tilladt mig at behandle dem. De
nde alle hver paa sin Maade det store Arbeide sin Tjeneste og
danne vigtige Led i den hele Organisme
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
