Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
31lofsningen for ftg går efter Herr D:r Petits
3,anvisning (u). 24 Hvilken kraft J’dtter
be-3,mådningar och vdrkar i drift och ordning.
3,25 Om den Vändandes läge vid den
natur-33liga forlofstiingen. 26 Om den hjelp man
33dr fkyldig en vändande Qyinna uti den
na-33turliga fårlofsningen (v). 27 Om Naf vel-
flrdn-
(u) Jag fôr min del Ikulle hâldre ônlkat det A. fölgt
Naturens anvisning , hälft jag vid Capitlets
ge-nomlåfande finner at de mårkeligen differeva.
(v) Ehuru jag förefatt mig at i defle anmärkningar
va>-a kort, kan jag dock ej underlåta, at hår
något vidlyftigare anfôra de fallka och til en
ftor del barbarilka lärdomar Afrhär gifver, hvil—
ka, upkomne i den mörka tiden, då
Vetenlka-pen ånnu låg i linda, til vår tids blygd ännu
finnas hos en del til och med Accoucheurer* S.
246 1: i o nedifrån låfes: ”nf Qvinnan mot flutet
”bltfver föranlåten at likfont mol fim vilja
förar-”beta värkarnaHvad härmed förftås kan jag
aldeles ej fatta, fom jag ej kan göra mig
begrep om hvad det vil fîga at förarbeta värkarna,
ehuru ofta jag ock hördt olärda Gummor tala
därom. Den olika ftällning hvartil A:r här
ftyr-ker den vändande, år aldeles onödig, fom
Qvinnan härunder ej mera rår lig fjelf, utan tvingas
af convulfiviike kryftningar til den efter Naturens
affigt låmpeligafte ftällning, mot hvilken man
vift ej bör ftrida. — S. 247 lin. 9 & 10
”an-”grepet bör utöfvas i början fällan, men
vida-”re ganßa förfigtigt Månne detta fenare ej
är nödvändigt både från början til flut ? — S.
2?o medlerfta ftycket: ”Man Jkall fatta flata
vbanden utanpå den utfpände mellangärden fä•
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
