Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XI. Generalguvernören och förvaltningssystemet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
det. Den nålstyngspolitik, han nn inledde, dikterades helt
och hållet af det agg han, nnder intrycket af att trots
alla sina ansträngningar’ hittills icke hafva kommit någon
hvart med den finska oppositionen, icke kunde undgå att
känna.
På vintern hade han i ett till prässombndsmännen
riktadt cirkulär nedlagt en indignerad protest mot det af
några tidningar återgifna ryktet att forbud skulle hafva
utfärdats mot firandet af 5 februari, aden för finnarna
så minnesvärda dagen af den uppburne skalden Runebergs
födelse* — såsom orden föllo i den officiella skrifvelsen.
Nu, ungefar ett halft år därpå, infordrade han förklaring
af skolöfverstyrelsen om huru det kom sig och hvem som
tillåtit att Fänrik Ståls Sägner lästes i landets lärovärk.
På samma gång gaf han luft åt en misstanke, hvilken bra
nog närmade sig ett påstående, att dessa dikter innehölle
“sådana uttryck, som vore kränkande för kejsardömets
värdighet och egnade att i strid med det finska folkets
intresse försvåra riksenheten, hvars nödvändighet otaliga
gånger varit föremål för H. M:ts uppmärksamhet*.
Icke nog därmed: den medalj till minne af Sägnernas
50-årsdag, hvars prägling beslutits af Svenska
litteratursällskapet och skulle värkställas på statens myntvärk, kunde
till följd af generalguvernörens på högsta ort gjorda
af-styrkande, icke fås till stånd så, som afsedt var. Nästan
på årsdagen af det ofvan anförda protestcirkuläret kunde
tidningarna omtala att den & februari numera i generalens
ögon tedde sig så litet minnesvärd, att han i en till
skolöfverstyrelsen riktad skrifvelse infordrat upplysning om af
hvilken orsak dagen i landets samtliga skolor firades med
lof. När upplysningen gafs, sökte han göra hvad han
kunde för att lägga hinder i vägen för ett vidhållande
och fortsättande af detta bruk. Hvad han härigenom
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
