Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - XIV. Mitt lif såsom akademisk adjunkt 1850 - 1856
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
BESTYRKT MED STUDENTEXAMEN. 471
mig från den studentiska lefnadsordningen. Affärerna buro
Sig godt, tack vare den förståndiga beräkning, hvarmed min
syster skötte den inre hushållningen. Mycket umgängeslif
hade vi icke. Ingendera af fruntimren var hugad för den
saken, och jag var, såsom jag alltid varit, så godt som ute-
stängd från umgänget i de större familjekretsarne, t. ex. de
professorliga familjerna. Jag stod på gränsen af de yngres
och de äldres lif, och behöll mina gamla fasoner, att kunna
umgås trefligt nästan med hvem som helst, men ej vara nära
förtrogen med någon.
En vigtig sak var det uppdrag jag erhöll att vara exa-
minator i studentexamen. Jag hade på förhand betraktat
denna tjenstgöring med stort obehag och en verkligt bäfvande
känsla. Jag var icke egentligen rädd för det besvär den skulle
medföra, men jag fruktade för det grannlaga göromålet att
vara domare öfver kunskapsprofven, väl vetande, att på fram-
gång eller fall i denna examen kunde för de stackars yng-
lingarne mycket bero. Jag ville vara samvetsgrann, ej gifva
något medhåll åt slarfvet och lättjan, men jag kände mitt
lynnes fallenhet för barmhertighet, och jag väntade mig att
blifva obeskrifligt plågad af det myckna »propsandet» om be-
tyg. Jag insåg också ganska väl den stora svårighet, som
sjelfva göromålet i och för sig innebar. Examinatorerna skulle
på högst en timmes tid bedöma kunskaperna hos ynglingar,
som kommo från olika håll, med undervisning af olika lärare,
en del privatister, andra försedda med afgångsbetyg från
offentliga läroverk, der läraren kanske på ett ställe gaf fri-
kostiga betyg, på ett annat åter var njugg och sträng i be-
tygsgifningen. Dessa ojemnheter skulle nu afjemnas i student-
examen efter en gemensam måttstock. Detta var ingen lätt
sak. Jag betraktade såsom någonting mycket svårt, att stu-
dentexamen skulle åtfölja adjunktstjensten.
Dessa mina betänkligheter voro visst icke ogrundade, och
jag kan icke berömma mig att hafva utfört tjenstgöringen på
det bästa sätt. Men jag vet mig dock icke hafva gifvit något
betyg utan samvetsgrann pröfning, ehuru det visst kan vara
möjligt, att barmhertigheten inverkade på samvetets sätt att
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
