Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Tillägg - Tessin, Carl Gustaf
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
160
T k s s i w , Carl Gustaf.
denne icke var sex ocb ett halft år gammal, då T:s
undervisning för honom upphörde. Så ofta T. var ledig från
Rådet, sysselsatte han sig med Prinsen bela f. m. till kl. 3.
Hvar dag börjades med ett capitel i Bibeln, hvilket
förklarades och gaf anledning till små lectioner i Kyrkohistorien.
"JVledan Prinsen lagade sina hår, roade jag honom
gemenligen med kopparstick, som föreställde hvarjehanda sysslor
och bandiverk. Detta gaf tillfälle att underrätta hvad hvarje
hade att betyda, på det han måtte lära huru hvar menniska
har sin tunga börda och att veta rätteligen värdera sina
tillkommande undersåtares svett. Men skulle sådant göra
intryck, måste jag beledsaga det med gester, härma läten
och gny, sjunga någon liten skräddarevisa m. m. Sedan jag
således qvicknat Prinsens sinne och captiverat hans attention,
tvärskar jag ej saken, utan gick allt småningom från mindre
till mer angeläget. Jag ansåg bättre att börja med att roa
Prinsen, än att efteråt komma honom att slå ur håg och
tankar hvad vigtigast var att minnas *). Hur ofta har jag
ej under ilas och lagom yrhet både omakat och talt mig
trött; ty den som ungdomen undervisa vill, måste följa
gift-reglan: i nöd och i lust. Med Drottningens enskilda bifall
spelte jag sedermera små comedier med Priusen, hvartill
ämnen af mig valdes. Der lärde jag känna hans lystnad
efter prakt och pomp och hans högdragenhet, hvilka tel jag
sökte mota. Hans håg för comedier var så ogemen, att jag
trodde det bättre vara att låta den utbryta, än alt tillstädja
den gro till högre mognad. — Ho skulle ha trott alt ett
hjerta, som mig så blödigt förekom, skulle allt detta så
hastigt förgäta! Om hans själ kunde minnas verkan af hvad
den tiden skedde, vidginge hon visserligen de intryck hon
under oräkneliga mina trötta stunder falt. Men detta och
mycket mera vare Herranoin offradt." Särskildt må
anmärkas, i anledning af klandret mot comedier, att uppförandet
af sådana redan hundra år före T. ansågs ingå i ungdomens
uppfostran. Då 1620 Biskoparnes betänkanden infordrades
om studiernas befordrande, uttalade de bestämdt dee
fordran, alt "Professorn i vältaligbeten skulle undervisa de
studerande att spela comedier." Eloqu. Professor Prytz i
Upsala författade och utgaf comedier om Olof Skötkonung
och Gustaf I. "Kanske ungdomen", säger Hallenberg, "vann
*) Man ser här T., under skol pedanteriets högsta flor, hylla
å-sigter, som först hundrade år derefter i Sverige söka göra sig
allmännare gällande. Månne Gustaf Adolfs stränga och stela uppfostran
ledde till bättre resultater?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
