- Project Runeberg -  Bonniers konversationslexikon / III. Dalou-Finland /
1527-1528

(1922-1929)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Fikon ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

1527

Filadelfia—Filaréte

1528

Filade’lfia, se P h i 1 a d e 1
-p h i a.

Filame’nt (lat. tråd),

se Ståndare.

Filantro’p (av grek. fi’los,
vän, och a’ntropos, människa),
människovän, person, som arbetar
för förbättrande av sämre lottade
medmänniskors ställning. —
Fila n t r o p i’, människokärlek. —
Filantro’pisk,
människo-älskande, ”välgörande”.

Filantropini’smen, en
pedagogisk reformrörelse, grundad av
J. B. Basedow (se d. o.). Denne
framlade 1768 ett storstilat
reformprogram och upprättade i
Dessau 1774 en
uppfostringsanstalt, kallad Philanthropin
(Fi-lantropinet). S. å. publicerade
han det s. k. Elementar verket,
som i tio böcker behandlar
människans anatomi, fysiologi och
psykologi, logik, religions- och
sedelära, sociala och ekonomiska
spörsmål, historia, geografi,
naturlära, grammatik och retorik.
Innehållet karaktäriserar
Base-dows bildningsideal, liksom
arbetets illustrationer (av
Chodo-wiecki) hans krav på åskådlighet
i undervisningen. Han ger stort
utrymme åt realämnena och den
praktiska bildningen. I
Filantro-pinet krävdes språkundervisning
ej blott i latin utan även i
modersmålet och främmande levande
språk. Den skulle enl. Basedow
börja med talövningar, först
senare gå till litteraturläsning och
sist behandla grammatiken samt
förbindas med demonstrationer av
bilder och föremål, ävensom med
lekar. F. vill överhuvud fängsla
lärjungarnas uppmärksamhet
enbart med intresseväckande
metodik, utan hjälp av
tvångsåtgärder. Kroppsaga var nästan
bannlyst från disciplinen.
Utanläs-ning och minnesplugg skulle er-

Ospedale Maggiore i Milano. Av
Fila-rete.

sättas med en mera till
lärjungarnas förstånd vädjande
undervisning. Samtidigt uppmuntrades
dessas tävlingslust med
premie-ring m. m. De fysiska
fostrings-kraven blevo i filantropinet
synnerligen väl tillgodosedda.
Basedow fann utmärkta medhjälpare
bl. a. i Chr. H. Wolke, J. H.
Campe samt Chr. G. Salzmann,
vilka efter hand togo ledningen
av Dessau-filantropinet, som
Basedow helt övergav 1784. Då det
upphörde 1793, hade redan ett
annat utvecklat sig i
Schnepfen-thal (ö. om Gotha) under
Salz-manns ledning. Flera märkesmän
inom tysk odlingshistoria ha
utgått därifrån. En skola av
inter-nattyp äger där ännu bestånd,
motsvarande en tysk mellanskola.

Filare’t, se R o m a n o v.

Filare’te, eg. Antonio di
Pietro A v e r 1 i n o, f. omkr.
1400, d. omkr. 1469, italiensk
bildhuggare och arkitekt. F.,
som fått sin utbildning i
Florens, bl. a. hos Ghiberti, verkade
huvudsakligen i Rom och norra
Italien, där han bl. a. byggde
Ospedale Maggiore i Milano.
Hans märkligaste skulpturverk
är den stora bronsdörr, som han

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 16:19:14 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/bonkon/3/0772.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free