Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I:2 Tiden från 1660 till våra dagar jämte den världshistoriska bakgrunden till Sveriges historia ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
med den fattige studenten och blir förvånad över hur
väl han känner till botaniken. Han ber ynglingen följa
sig hem, och då han kommer till professor OLov CeLéiuS
gård, stiger han in där. Nu förstår Linné, att det är
den lärde professorn själv, som han har haft äran att
tala med.
m .—mmm Celsius blev så intresserad av
Jfci Linné, att den unge studenten
snart fick vara som barn i huset
WKÉStåfBHw. * JB hos honom. Så var ynglingens
S svåraste tid över. Han arbetade
vare deras hjälp kunde Linné få
Dit strömmade nu åhörare
81. Kart von Linne. Relief ter. Om somrarna tog Linné sina
i Nationalmuseum av lärjungar med sig ut i skog och
Christian Eriksson. mark för att studera naturen
eller »titta in i Guds underliga rådskammare»,
såsom läromästaren uttryckte sig. Om varje växt och
djur, som man träffade på, hade Linné något roligt
och intressant att förtälja. Än visade han, hur
egendomligt den var byggd, än talade han om dess nytta
för människorna.
Lysande utmärkelser och lockande anbud kommo Linné
till del från främmande land. Men han var lycklig i den
lilla svenska universitetsstaden och lät ej locka sig bort.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
