- Project Runeberg -  Finlands minnesvärde män. Samling af lefnadsbeteckningar / Band 2 /
105

(1853-1857) [MARC] With: Matthias Akiander
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

gifvas måste, att Pehr Johans läraretid utgjorde
glansperioden af den korta lifstid honom var förunnad. Ty
han var en särdeles lycklig lärare.

Hans åsigt om den historiska undervisningen var
sådan, att någon kunskap i historien ej kan vinnas genom
registermässigt uppräknande af nakna namn och årtal, ej
heller bibringas ungdomen endast genom forhör af torra
utanlexor, hvilka så lätt förflyga från minnet.
Gymnasii-ungdomen har redan vext hrån barnaåldern, då minnet bör
skärpas, och längtar efter en mera födande näring för
själen än den man kan suga ur de dödas ben i något efter
årtusenden uppställdt historiskt skelett. Fördenskull
behandlade han historien, med ledning af Schroeckh*s
lärobok, sålunda, att han först under några timmar å rad
berättade för eleverna med hela värman af en för sin
vetenskap lifvad själ det för ungdomssinnet mest anslående och
intressanta, och skildrade historiska karakterer och
händelser i den färg de såsom verkande orsaker till folkslagens
öden framträdt på verldstheatern; och derefter undersökte
han hvad eleverna af hans föredrag hade inhemtat.

Utom allmänna verldshistorien ålåg historiarum
lektorn, att läsa med gymnasiiungdomen romerska historioi.
Detta läroämne var Alopaei andra starka sida, såvida han,
såsom en af sin tids snällaste latin are, hade förmågan att
med synnerlig lätthet uttrycka sig på latin både muntligen
och skriftligen, och således kunde göra sin undervisning
deri både lärorik och nöjsam.

För att lemna en öfversigt af de kurser han under
läseåret genomgick, anföras här uppgifteme derom för
lä-seåret 1808—1809. Under hösttermin 1808 läste han med
öfra klassen: allmänna historien för gamla tiden till
Romuina, i lärdomshistorien om skrifkonsten, om Chaldaeer,
Egyptier och deras vetenskaper, äldste grekiska
lärdomshistorien och om grekiske poeterne. Vidare om naturrrätten
först i allmänhet och sedan om lag, samvetet och
impu-tetion. Och med nedra klassen: Gurtius 5:te boken,
kos-mografin, grunderna i encyclopedin och äldsta historien.

14

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 01:51:03 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/finminn/2/0109.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free