- Project Runeberg -  Framtiden. Tidskrift för fosterländsk odling / Band 2. (Årgång 2. 1869). /
745

(1868) With: Carl Fredric Berndt von Bergen
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

har en underordnad betydelse, jemfördt med dessa angloamerikanska
stridsskrifter. Ja, man kunde väl väga det påstäendet, att i den
allmänna statsrättens historia äfven en Siey£s just icke förtjenar sin
plats bättre, än »Sjelfständighetsförklaringens» författare Thomas Jef-

FEB80N.

Um hr V. Bolins påbörjade framställning af Europas statslif och
filosofiens politiska läror är ännu för tidigt att fålla ett allmänt
omdöme. Att det stödjer sig på samvetsgrant studium, är lika tydligt,
som det är visst att de redan utkomna häftena fylla ej oväsentliga
luckor hos Bluntschli. En och annan oklarhet i stilen kunde man
önska bort, och likaså, utom några allt för starka germanismer, en
finländsk dialektbrytning, hvilken ej är lika behaglig i skrift- som i
talspråket. Af det hittills utgifna tro vi oss imellertid kunna sluta
att arbetet, en gång färdigt, skall erbjuda bildade läsare i allmänhet
en god inledning till den allmänna statsrätten och politiken, hvarför
vi med stort interesse motse dess fortsättning, så mycket mer som det
får räknas till vårt språks litteratur, hvilken ej har mycket i detta
ämne att uppvisa, vare «ig i original eller öfversättning. Herrens i
sitt slag utmärkta afhandling »om de politiska teoriernas uppkomst,
utbildande och praktiska inflytande, samt om monarkiska principens
upprätthållande uti det nyare Europa», utgifven i öfversättning 1826,
har länge varit ur bokhandeln utgången, ehuru den alltför väl kunnat
förtjena en ny upplaga. Naturligtvis saknar man f. ö. der hela vårt
århundrades rika arbete på detta fält. Mattess för tjugufem år sedan
på svenska utgifna, bekanta verk öfver »de tre sista århundradenas
sedliga och politiska läror» stadnar vid 1830, och W. Hesold’s »De
vigtigaste nyare lärorna i statsrätten» (1868), ehuru ej utan förtjenst,
är allt för ofullständig, börjande med Montesquieu och slutande med
Hegel.

Men om nu den politiska litteraturen i våra dagar mer och mer
tillmötesgår ett populärt behof, som hela samhällsutvecklingens
riktning medför, hur ställer sig då skolundervisningen till detta behof?
Hon erkänner det ej, hon sätter derimot ett segt passivt motstånd.
Ingenting kan vara mera betecknande för den institutionernas egen
inneboende konservatism, som mer, än man kanske vanligen tror,
återverkar - på personerna, genom hvilka de förre verka, att i en tid, då
interesset för skolans angelägenheter alltjemnt växer, och då dessa af
skolans egna män oaflåtligt å möten diskuteras, sjelfva principerna
för skolundervisningen, hennes mål och deraf beroende innehåll, ej få
något rum bredvid de pedagogiska detaljerna. Och likväl torde detta
vara kärnpunkten af nutidens »skolfråga», så i Norden som annorstädes.
Om det är sannt, att den menskliga kulturen befinner sig i oupphörlig
rörelse, för nytt innehåll skapande nya former, är det ej då en tem-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 02:57:49 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/framtiden/2/0463.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free