Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Uppsatser i politiska och sociala ämnen - Om Sveriges läroverk
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
OM SVERIGES LÄROVERK. 449
allmogen temligen allmänna. Ännu allmännare är för-
mågan att räkna i hufvudet och mäta med ögat samt
att använda denna traditionella matematik till åtskilliga
behof. Om sina lagliga rättigheter och skyldigheter
samt om deras historiska ursprung har dalkarlen en säker
och bestämd kunskap. Lagen är för honom lefvande.
Vill man öfvertyga sig, att han kan läsa och att han
känner kristendomens hufvudläror, må man bevista guds-
tjensten i en af de stora Dal-församlingarna. Man skall då
se den rymliga kyrkan full af folk, höra en kraftfull kor af
några tusende röster, som rent utsjunga orden i psalm-
boken, finna en allmän uppmärksamhet till predikarens
tal och under nattvardens utdelning en högtidlig andakt.
I bredd med denna enkla teckning af en svensk all-
moges bildning vill jag ställa några underrättelser om folk-
bildningen bland en annan fri nation. Jag väljer dertill
den skottska. Mera än de flesta andra rikens regeringar
har Skottlands från äldre tider tillbaka sökt befordra folk-
upplysningen. Sockenskolor blefvo der allmänt inrättade
1696. Skottland är mindre än England besväradt af en
mobb utan ordnadt husligt lif. Men det oaktadt vid en
på parlamentets befallning år 1818 anstäld undersökning
inom alla skottska församlingar befanS, att bland en folk-
mängd äf omkring 1,900,000 personer 50,000 barn, som
icke kunde få inträde i 942 ofljentliga sockenskolor och
2,222 enskilda, saknade all uppfostran; att i högländerna
halfva folkmängden i det hela taget icke kunde läsa,
samt att detta inträffade i vissa trakter med 70 ibland
100 af alla åldrar öfver åtta år. Man tillräknade dessa
förhållanden sockenskolornas otillräcklighet. Då likväl i
en svensk provins, liknande i många förhållanden Skott-
lands högländer, men på långt när icke så begåfvad som
dessa med af staten bekostade läroanstalter för barn, hela
den folkmängd som ej tillhör barnaåldern med högst få
undantag kan läsa, synes det mig vara klart, att folk-
massornas bildning beror mindre ’på yttre skolinrättningar
än på det allmänna lifvets inre kraft. Ännu må det
Järta. Skrifter. II. 2 0
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
