- Project Runeberg -  L'instruction publique dans les états du nord: Suède, Norwége, Danemark /
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(1876) [MARC] Author: Célestin Hippeau
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V



Ce qui doit préoccuper avant tout les
gouvernements et les particuliers qui fondent des
écoles, c’est la nécessité de les construire de
manière à y réunir tout ce qui peut assurer le
bien-être et la santé des enfants. On peut dire
que sur ce point toutes les nations semblent
aujourd’hui rivaliser de zèle. Le choix du site,
la disposition des salles destinées à l’enseignement,
les cours, les jardins ou les préaux
couverts pour les récréations, les systèmes de
ventilation, d’éclairage, et, chose non moins
importante, la forme des tables, des pupitres
ou des bancs, offrent de nombreuses variétés.
Elles attestent jusqu’à quel point on cherche à se
conformer partout aux conditions hygiéniques
prescrites par la science. Parmi les plans-modèles
exposés à Vienne, on a remarqué ceux
de la Suède, de l’Autriche, des États-Unis;
M. Buisson reproduit le plan d’une admirable
maison d’école rurale autrichienne, possédant
tous les avantages que l’on serait heureux de
voir réunis dans nos écoles de campagne.

Les photographies des nouveaux groupes

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Project Runeberg, Mon Dec 12 07:09:43 2016 (aronsson) (download) << Previous Next >>
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