Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
aldrig någon med vid syn, undantagandes professor
Caldwell, och honom hade han råkat bara en gång.
Vad de andra beträffar, voro de dumhuvuden eller våp,
ytliga, anspråksfulla och okunniga. Det var deras
okunnighet som förvånade honom. Vad var det för
fel med dem? Vad hade de gjort av sin uppfostran?
De hade haft tillgång till samma böcker som han. Hur
kunde det komma sig att de inte dragit någon nytta av
dem?
Han visste att det fanns stora intelligenser, djupa och
rationella tänkare. Han hade bevisen i sina böcker,
dessa böcker som hade fostrat honom långt ut över den
Morseska ståndpunkten. Och han visste att det fanns
högre intelligenser i världen än dessa som hörde till
den Morseska umgängeskretsen. Han hade läst
engelska romaner, i vilka han såg skymta män och kvinnor
som talade politik och filosofi. Och han hade läst om
salonger i de stora städerna, till och med i Förenta
staterna, där konst och snille samlade sig. I sin enfald
hade han en gång trott att intelligens kännetecknade
alla som stodo över arbetsklassen. Kultur och
stärk-kragar hade hört ihop, och han hade hyst den
bedrägliga tron att universitetsbildning och mästerskap voro
samma saker.
Nå han skulle kämpa sig fram sin väg och ännu högre,
och han skulle ta Ruth med sig. Henne älskade han
ömt, och han var viss att hon skulle lysa var som helst.
Iyiksom det var klart för honom att han hållits
tillbaka genom sin tidigare omgivning, insåg han också
att hon hölls tillbaka på liknande sätt. Hon hade
inte något tillfälle att utveckla sig. Böckerna på
hennes fars bokhyllor, tavlorna på väggarna, musiken vid
287
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
