- Project Runeberg -  Minnet och dess pedagogiska problem. /
330

(1932) [MARC] Author: Axel Herrlin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

att antalet av enheter blir mindre, varigenom serien
blir lättare att överskåda och uppfatta.*

Efter allt att döma torde den sistnämnda faktorn
vara den mest betydelsefulla. Detta synes oss framgå
ej minst av de rön, som redan G. E. Muller och F,
Schumann gjorde under sina banbrytande
experiment.** De läto försökspersonerna i troheiskt versmått
inlära 12-staviga meningslösa ramsor för en felfri
reproduktion. Någon tid efter läto de försökspersonerna
inlära andra 12-staviga ramsor, som dock voro bildade
av stavelser, vilka förekommo i de tidigare inlärda efter
tre olika tillvägagångssätt. Vi antaga att två primära
ramsor hade följande sammansättning:

I. wak seg i dav lus | sop vin | jun mok | naz pek | zut def

II. niv sor j detfox | lut liv | duf fil | vat kov |lanrok.

Nu bildades härav sekundära ramsor enligt följande
tre metoder:

1) Man lät de nybildade ramsorna få en versfot med
två godtyckligt valda stavelser och fem versfötter,
vardera bestående av någon bland de hela trokéer, som
funnos i de primära ramsorna, alltså med bevarande av
gamla takter (»Taktschonung»). T. ex.

wak sor | dav lus | lut liv | jun mok | vat kov | zut def

2) Man lät likaledes de nybildade ramsorna få en
versfot med två godtyckligt valda stavelser, men
bildade de övriga versfötterna på det sätt, att man med

* Jfr ock angående rytmens betydelse Gustaf Cederschiölds .
förträffliga arbete »Rytmens Trollmakt» i Populärvetenskapliga
Föreläsningar, utg. av Göteborgs Högskola.

** Jfr härom deras avh. i »Zeitschrift fur. Psychol. und Physiol. der
Sinnesorganen, Bd 6, s. 106 ff. samt s. 280 ff.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 17:06:03 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/minnped/0336.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free