- Project Runeberg -  Nordisk tidskrift för vetenskap, konst och industri / 1882 /
397

Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

JOHANNES TJSSING,
flugt til (repetitionskurs, »einpauken») ; disse benyttes imidlertid i det
hele i ringe omfang.
Forelæsningerne ere for störste delen rent overleverende, udelukkende
foredrag. Eksaminatorier, der i Danmark ide sidste år ere komne så
höjt i yndest, ere meget sjældne; derimod begynde juridiske övelser, de
så kaldte seminarier, at blive mer og mer almindelige. Seminarierne ere
i almindelighed skriftlige övelser (med hjemmearbejder), fremstillinger af
dele af systemet, hvortil der så bagefter knytter sig en diskussion; und
tagelsesvis fremtræde de som blot mundtlige övelser. Deltagelsen er på
sine steder, f. e. i Leipzig, ret betydelig, lige som der ofte er forbundet
præmieuddelinger med dem. Praktiske övelser særlig med det mål for
öje at vise anvendelsen af teorien på det virkelige retsliv og fremföre
eksempler fra retstilfælde have derimod mindre betydning, hvad der er
ganske naturligt på grund af bestemmelserne om den 3—4-årige prak
tiske forberedelses tjæneste, der indtræder mellem förste og anden eksamen.
Med hensyn til foredragenes art ere de almindeligvis en blanding af
dikteren og »frit» foredrag. Blotte diktatforelæsninger forekomme hist
og her, men ere undtagelser, og sjældne ere også de udelukkende fri
foredrag; det synes lige så lidt i Tyskland som i Kobenhavn at vinde
anklang hos de studerende at skulle göre optegnelser under de sidst
nævnte, og optegnelser kan man nu navnlig ikke godt undvære, når man
ikke vil benytte læreboger. Hvad brugen af disse angår, stiller forhol
det sig vel noget forskelligt efter de forskellige docenter; men i det hele
taget anvendes de i et i sammenligning med danske forhold overordentlig
ringe omfang. Kun hvad romerretten angår, er det det almindelige, at
en eller anden trykt fremstilling lægges til grund for studiet. Flere do
center anbefale udtrykkelig deres tilhörere ikke at bruge böger som
unyttige ved siden af forelæsningerne. Ofte gives der vel de studerende
et trykt grundrids i hænde til brug ved forelæsningerne; men der inde
holdes i disse i almindelighed ikke andet end paragrafernes overskrifter,
literaturangivelser (der aldrig benyttes) og citater af lovsteder. I hvilket
forhold denne overdrevne forkærlighed for de mundtlige forelæsninger
står til professorernes lönningsmåde, skal ikke nærmere undersöges. Forelæs
ningerne ere med få undtagelser alle private d. e. betales, og forelæsnings
honorarerne fra de studerende kunne stige til et ganske anseligt belöb;
der er professorer, som alene ad denne vej have en årlig indtægt af
over 40,000 kr. Fölgen af, at böger benyttes i så ringe grad, bliver
for det förste, at studiet ved universitetet ikke når til nogen egent-
380

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 20:19:07 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/nordtidskr/1882/0407.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free