Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
II.
Ett hufvudstadsuniversitet och reformerna inom
våra nuvarande svenska universitet,
e förnämsta bristerna i vårt nuvarande universitetslif
kunna, enligt vår mening, sammanfattas under följande
synpunkter:
1. Brist på enhet uti och förståndig anordning af
univer-sitetslärarnes verksamhet, särskildt med hänsyn tili
undervisningssätt och examensprof.
2. Brister i fråga om styrelse- och befordringssättet.
Utrymmet medgifver oss endast att i korthet närmare
belysa vår mening i ofvannämda hänseenden.
i. Statsuniversitetens undervisningssätt.
Undervisningssättet vid våra universitet har ända in till
senaste tider inom de flesta vetenskapsgrenar varit inskränkt
till blott föreläsande. Angående föreläsningens betydelse ur
pedagogisk synpunkt hänvisa vi till hvad här ofvan blifvit
yttradt och vilja endast tillägga följande. Att våra
statsuniversitet ega och nästan alltid egt några utmärkta föreläsare,
till hvilka den studerande ungdomen gerna, stundom med
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
