Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
VILLKOREN FÖR EN LÄRAREBILDNINGSANSTALT. 247
De väsentliga organisationsvillkoren för en
ändamålsenligt arbetande högre lärarebildningsanstalt.
De här ofvan angifna bristerna hänvisa också i väsentliga
delar till medlen för deras afhjälpande, nämligen:
Att lärarebildningsanstalten erhåller tillräckligt antal för
ändamålet utsedde och med tillräckliga instruktioner utrustade
öfverlärare, som med biträde af profårsläroverkens lärarekrafter
leda och öfvervaka lärarekandidaternas praktiska handledning,
hvarjämte de, så långt omständigheterna sådant medgifva, också
under vissa timmar kunna öfvertaga undervisningen vid
läroverken ;
att en fullt kompetent eller vetenskapligt utbildad pedagog
å hvarje ort, där profårsläroverk finnes, utses till
profårskur-sens teoretiske föreståndare;
att öfverlärarne jämte den teoretiske föreståndaren samt
vederbörande rektor eller rektorer bilda ett lärareråd under
ordförandeskap af en direktor, som af den ecklesiastika
öfverstyrelsen utses för en begränsad tid, t. ex. 3—5 år i sänder;
att till direktor må kunna utses antingen någon af
lärarerådets medlemmar eller någon annan för befattningen lämplig
person;
att hvarje öfverlärare skall äga en af vederbörande
myndighet gillad plan eller »lärogång» för undervisningsämnets
behandling på läroverkets hufvudstadier samt att dylika planer
skola vara i allmänna, men dock fullt tydliga drag utarbetade
i samråd med den teoretiske föreståndaren, som likaledes
måste framlägga åtminstone en sammanfattning af de
grundsatser, som skola bilda underlaget till hans föreläsningar,
hvarjämte slutligen såväl lärogångarne som de teoretiska
grundsatserna skola i tryckta exemplar göras tillgängliga;
att såväl de teoretiska som de praktiska
undervisningsplanerna efter ett visst antal år, 3—5, underkastas förnyad
granskning;
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
