Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Om undervisningen i naturlärans fysiska och kemiska gren (K. H. S.)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Om undervisningen i naturläran.
299
Också måste läroboken här ideligen taga sin tillflykt
till dogmatiska förklaringar, anticiperade från flera olika
gebit af den vetenskap, i hvilken lärjungen nu skulle införas
och om hvilken han förut ej hade alls någon kännedom.
Man måste således, efter åtskilliga omvägar, dogmatiskt
låta förstå, att utom röken i flaskan finnes något annat,
något osynligt, därstädes, nämligen en gas, som man kallar
kolsyra, och som man påstår skola igenkännas därpå, att den
vid omskakning med en viss tillagad vätska, "kalkvatten", i
denna åstadkommer en mjölkhvit "iällning".
Hvilken mängd af för lärjungen obegripliga
anticipa-tioner är icke detta? Hvilka långa utredningar borde icke
hafva föregått dessa för lärjungen blott lösa påståenden?
Han måste fråga sig: hvad är en fällning? När och
hvarför uppstår en fällning i en vätska? Hvarföre har nu i denna
vätska bildat sig en hvit olöslig kropp? Huru skall denna
hvita, fasta kropp, som man f. ö. utgifver såsom krita, kunna
bestå af eller bevisa närvaron af den där gasformiga
kolsyran, hvars egen tillvaro vi lärjungar, (soxn tycka att fällningen
snarare beror af röken), känna endast på grund af lärarens
eller lärobokens dogmatiska förklaring? Borde vi icke först
fått närmare undersöka egenskaperna hos denna kropp af
för oss nu oviss existens, innan vi uppmanas att tro på
kriterierna för den sammas upptäckande? Alla dessa frågor och
många flera dunkla, obestämda uppstå hos lärjungen eller
snarare: de borde och skulle uppstå, om ej just genom det
felaktiga tillvägagåendet hans bättre vetenskapliga instinkter,
där de funnits, blifvit utsläckta, och man sålunda verkat rakt
motsatt hvad man bort åsyfta.
Men de oberättigade anticipationerna äro ännu icke
slut. Efter att, på beskrifvet sätt, med åsidoskjutande af
all verklig vetenskaplig metod hafva dogmatiskt konstaterat
kolsyrans både allmänna existens och närvaro i flaskan,
förklarar läroboken nu den samma helt enkelt leda sitt
ursprung ur "en beståndsdel i fettet" (i ljuset) och denna
beståndsdel påstås utan vidare vara det i allmänna lifvet väl kända
"kolet". Till yttermera visso instickes ett papper (hällre en
porslinsbit) i lågan, så att lärjungen får se ljuslågans kol
afsätta sig därpå. När nu lärjungen hör namnet kols yra och
ser kolet i ljuslågan afsätta sig på porslinsbiten, inbillar han
sig lätt att han fått sig meddeladt ett förträffligt bevis för
att ljuset innehåller kol, och att det är detta kol, som ger
upphofvet åt den kolsyra, på hvars tillvaro han nyss förmåtts
att tro. Kunde han blott förstå huru svart, sprödt kol kan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
