- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiosjätte årgången. 1900 /
166

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Ett försök att åstadkomma en pedogog. professur vid Upsala uni v. 166

ningar i det som redan varande inrättningar kunde tarfva,
äro tilräcklige. Då Consistorium Academicum gerna
medgifver at Offentliga Föreläsningar, enligt Hög Lofl. Canslers
Gillets afsigt, i Upfostrings läran äro nödvändiga, och
erkänner, at en hittils varande brist i undervisnings
anstalterna vid Academien kan af hjelpas med den Lärare syssla,
som Herr Regerings Rådet Halldin föreslagit, då den bindes
hufvudsakligen vid den enskilta practiska undervisningen;
följer likväl icke deraf, at til samma ändamål behöfves en
ny professions inrättning, Academiska staten til last.
Detsamma, som denne professor skulle kunna uträtta, kan nu,
efter Halldinska inrättningen af en Adjuncture, fullkomligen
så väl af redan varande med lön försedde professorer,
enligt hvad Consistorium Academicum redan haft äran anföra,
bestridas och uträttas.

Consistorium Academicum finner väl i sin ordning, at
den blifvande Halldinska Läraren skulle få examens
rättighet vid de af Hans Kongl. Maj:t alla, som söka befattning
med barns undervisning, ålagda förhör; men då dessa förhör,
enligt nämnda Höga Förordning, skola vara offentliga, och
enligt Hög Lofl. Canslers Gillets afsigt, en Examens
Com-mitté vid Academien, til detta förhörs anställande och
öfver-varande, af professorer är tilsatt, ser Consistorium
Academicum icke, at någon mera vigt skulle tilkomma de bevis,
som öfver en sådan Examen meddelades, om Läraren i
Upfostrings vetenskapen vore professor, än om han är
Adjunct, äfven om han ensam vore den, som skulle
examinera, när det blefve iakttaget, at denna Examen, i den
tilförordnade Examens Committéns öfvervaro, anställes och
bevisen deröfver af densamma tillika med denna Läraren
un der skrif vas.

Häraf förfaller äfven det upgifna förslaget om en af
Academiska Adjuncturernes sammanslående med den af
Herr Regerings Rådet Halldin inrättade Lärare syssla.
Consistorium Academicum tror sig redan hafva ådagalagt, at
beskaffenheten af denna Lärares egentliga befattning med
undervisningen fordrar hela dess tid, och således at, om
han tillika skulle besörja hvad en af de redan inrättade
Adjuncter åligger, practiska undervisningen i
Upfostrings-läran deraf nödvändigt skulle komma at lida.

Hvilket alt, jemte hvad Consistorii Academici
Ledamöter sig serskilt i detta ämne yttrat, och i ödmjukhet
bifogade protocolls Utdrag innehåller, Consistorium Academi-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:40:43 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1900/0170.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free