- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiosjätte årgången. 1900 /
427

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Om accentueringen af grekiska egennamn vid deras försvenskning. 431

Det tyckes mig därför vara en icke alldeles lönlös
uppgift att i tid söka motverka något dylikt, och just
öfvertygelsen om den auktoritet, som prof. Schücks stora
litteraturhistoriska verk kommer att åtnjuta bland vår bildade
allmänhet, och den obegränsade aktningen för den insats, som:
han med detta arbete söker göra i vår kultur, hafva
föranledt mig till denna gensaga mot en obehöflig och
oberättigad novation, som till det redan rådande kaos i vår svenska,
ortografi blott kommer att foga en ny förbistring äfven*
i uttalet.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:40:43 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1900/0431.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free