- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiosjunde årgången. 1901 /
72

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

72

SÄLLSKAP OCH FÖRENINGAR.

kens två lägsta klasser förekomma endast biblisk historia,
psalmer och lilla katekesen. Dogmerna äro ej motbjudande
för ungdomen. Den har behof af allmängiltiga, klara
begrepp äfven inom religionens värld. I klasserna 3—5 samt
i konfirmationsundervisningen bör därför komma en
framställning af lutherska kyrkans lärosystem. I dessa tider af
kolportörs- och Ellon Key-svammel, yttrade tal., behöfva
vi klara svar om Gud, om synd och nåd, och detta får ej
lämnas åt den enskilde kristendomsläraren. (Bravo!)

Att katekesen är så impopulär, beror ej på att den är
för dogmatisk, utan på att den saknar den kärnfulla kraften,
den ratta inspirationen, som fordras af en folkbok.
Talarens -præterea censeo vore: Måtte vi få verkliga
religions-lärare, så att ej kristendomsundervisningen blir ett biämne!

Lektor Berglund granskade i ett längre anförande både
ordningen och uttryckssättet i katekesen. Ingen
elemen-tarlärare följer den, den är i hög grad olämplig.
Katekesen var ej, som en föregående talare sagt, ett skolastiskt
mästerverk, den är ett stort fuskverk.

Hofpredikanten Heuman ville se frågan ur
församlingens synpunkt. Det är lätt att kritisera, svårt att
åstadkomma nytt. Enhvar vill ha sitt lilla stycke teologi in i
katekesen, men tills vi fått något, som förmår samla alla,
bör frågan anstå och enhvar göra sitt bästa af hvad som
finns. På den nuvarande teologiska forskningens ståndpunkt
är ej tiden kommen för en ny katekes; det nya bör
sammansmälta med det gamla, så att det gedigna står kvar.
Påyrkade en lindrig revision för att få bort skolastisk^,
uttryck och bibelspråken bättre valda.

Hofpredikanten Holmberg manade hvarje lärare att
göra sitt bästa vid undervisningen. Doktor Fries ville,
ehuru från andra synpunkter, instämma med hofpredikanten
Heuman. D:r J. Ternstedt betecknade katekesutvecklingen
som ett styckverk alltigenom och betonade, huru
lärogången borde gruppera sig kring ett framställande af Jesu
Kristi bild.

Vid sammanträde den 14 jan. d. å. fortsattes
diskussionen, och fick denna, sedan alla förslag till uttalanden
förkastats, utgöra svar på frågan.

FlickHlvOleförening. Under ordförandeskap af
lektor O. Örtenblad hölls den 12 jan. i Stockholm ett möte
för behandling af frågan om sammanslutning mellan rikets

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:41:13 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1901/0078.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free