- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiosjunde årgången. 1901 /
297

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

/

Den tyska skrif stilen i de svenska skolorna.

Af O. A. S.

Vid riksdagsmannaval förekommer stundom något, som
fått benämningen »okynneskandidaturer». Därmed menas,
att valmän, i den fulla känslan af sin medborgerliga makt
och myndighet, söka att pressa fram till
riksdagsmannaupp-draget personer af tvifvelaktigt gagn, men till otvifvelaktigt
förvirrande af valfrågan. Ett okynnesämne i skolan är den
tyska stilen, som skall inläras i tredje klassen. Den är af
tvifvelaktig nytta; men intet tvifvel kan finnas därom, att den
tynger den fullproppade läsordningen och tager bort tid från
nödigare ting.

De skäl, som anfördes för dess insättande på
skolschemat, och som ännu anföras för dess bibehållande där,
äro, att man, utan att känna denna stil, ej kan läsa äldre
svensk handstil, och - att tyska bref äro oläsliga för den i
den tyska stilen obefarne mottagaren. Att skälen äro
synnerligen svaga, hindrade ej påbudets utfärdande och har
ej hindrat dess vidhållande. Ty suis, et f y reste. Något
hopp om ämnets borttagande från skolan kommer väl först,
när tyskarne själfva tröttnat på att inlära två skrifsystem,
och när svenska skolans nit för hvad tyskarne ej längre
värdera börjat göra oss smått löjliga.

Den Allmänna tyska föreningen för skolhygien har i
sommar haft ett möte i Wiesbaden. På arbetsprogrammet
stod äfven frågan om införandet af en enhetlig skrif- och
tryckstil. At denna fråga voro två inledare tilldelade, en
skolman och en ögonläkare.

Skolmannens, rektor Müllers, satser voro:

1. »Ungdomens bästa kräfver, att vi arbeta för att
i skolan hädanefter endast ett skrif- och tryckalfabet inläres.»

2. »Emedan vi nu lefva under världshandelns tecken,
kan frågan ej bli om något annat alfabet än det latinska,
som redan är universalalfabet, och som i utmärkt grad
har förtjänsten af att vara lätt att skrifva och tydligt
att läsa.»

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:41:13 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1901/0303.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free