Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
352
E. ÖSTERBERG.
Jag kominer nu till de juridiska synpunkterna.
Det har i denna strid å ömse sidor åberopats åtskilliga
lagparagrafer.
Rektor H. anser mitt förfarande »stå i skarpaste
strid» med § 120 af skolstadgan, hvilken ålägger hvarje
hufvudlärare »att vaka öfver den fastställda planens
ändamålsenliga genomförande».
Jag åter menar, att detta hufvudlärarens vakande
öfver att läroplanen ändamålsenligt genomföres, gifver
hufvudläraren en viss rättighet att pröfva, hvad som är
ändamålsenligt eller icke. — Jag fäster här också
uppmärksamheten på uttrycket läroplanen; det talas icke om
metoden.*)
Karakteristisk för rektor Hernlunds lagtolkning är
onekligen hans tillägg: »Och då en hufvudlärare, enligt
samma §, icke äger utan rektors vetskap och bifall göra
några anordningar i biträdande lärares undervisningssätt,
kan han så mycket mindre tänkas ha rätt att själf göra
sådana afvikelser etc.» Alltså, här hafva vi en paragraf,
som tydligen skyddar den biträdande läraren mot en
huf-vudlärares ingripande i hans undervisning och således är
ägnad att bereda den biträdande läraren en viss trygghet
med afseende på den metod, han väljer för sin.
undervisning; och denna § tolkas så, att hufvudläraren »sä mycket
mindre (!) får själf göra några afvikelser». Är icke detta
en märkvärdig tankegång?
Egendomlig* är också den tolkning, hvilken såväl
rektor Hernlund som efter honom lektor Calwagen vill
gifva åt Allmänna skolstadgans § 116, mom. 2.
»Under läsetimmarna på lärorummet utgöre den i frå-
sådana fått äga rum på andra ställen (se not. sid. 357); och hvad de
lagliga formerna beträffar, kan väl icke ens lektor Calwagen förneka,
att de iakttogos 1897 och 1898.
*) Någon laglig eller ovillkorlig skyldighet att . på förhand
anmäla mitt förfaringssätt för konferensen lärer väl icke kunna
härledas ur någon »hänsyn till de många detaljöfverenskommelser, som
träffas vid språkkonferenserna vid Nya Elementarskolan». Dessa
konferenser äro dessutom icke föreskrifna i Nya Elementarskolans
stadgar, och vid de öfriga Allmänna läroverken känner man, mig
veterligen, icke till en sådan förpliktelse.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
