Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
106 PROFÅRSFÖRESTÅNDAREMÖTET I STOCKHOLM 1901.
dat illa skött auskultationen. Auskultation borde ske i
följd och vore anbefalld ej blott före utan äfven efter den
egna undervisningen i de särskilda klasserna. — Lektionerna
delades i tvenne serier: öfnings- och profserier; angående
fördelningen af dessa gällde, att, om öfningsundervisning
hållits å ett af skolans lägre stadier (kl. 1—3 och 4—5),
profven hölles å det andra; analogt vore förhållandet med
skolans bägge högre stadier (kl. 6 och kl. 7). De sista
öf-ningslektionerna betraktades i själfva verket som prof. Hvad
lektionernas antal beträffade, gällde detsamma som vid de
andra Stockholms-läroverken. Om en prof kandidat skötte
sig väl, kunde han få undervisa i samma klass en längre
tid. Handledaren (vanligen, men ej alltid, klassens lärare
i ämnet) vore närvarande vid seriens första lektioner (vid de
5 första, om serien omfattade 10 t.), vid någon af dessa
äfven rektor. Under de närmaste lämnades kandidaten ensam;
de två sista hölles åter i närvaro af handledare, vid den
ena vore äfven rektor närvarande. I början före hvarje
lektion, sedan för 2—3 i sänder, hölles konferens, hvari
deltoge handledare och de kandidater, som läste ämnet
under terminen; i dessa konferenser deltoge emellanåt rektor.
Fortlöpande konferenser för ämnenas metodik hölles, så ofta
förhållandena (tillgång på medel, lämplig lärare, tillräckligt
antal kandidater) medgåfve. Ett antal konferenser,
behandlande allmän metodik, hölles af rektor.
Rektor Brolén: Arbetsordningen uppgjordes efter
meddelande med kandidaterna. Öfningslektioner följdes alltid
af prof. Fyra à fem serier gåfves i hvart ämne, som ginge
genom hela skolan. I ett ämne å lägre, i ett annat å högre
stadium gåfves längre tids undervisning (sammanhängande
undervisning) — 2 à 3 veckor; de öfriga serierna vore
kortare. Serierna fördelades på terminerna så, att ali
undervisning på nedre stadiet i regel undangjordes på första
terminen. — Lekftonerna åhördes af rektor, läraren i klassen
(klassledaren) samt hufvudledare, en eller två för hvarje
ämne. Konferenser hölles för kritik af lektioner.
Metodiska anvisningar gåfves vid dessa konferenser samt under
särskilda samtal mellan kandidaten och handledarne.
Rektor Sprinchorn ville förbigå begynnelseanordningarna
såsom lika med de redan omtalade. Auskultationstimmar-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
