Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
388
G. MELLEN.
visningen sådan, då synes det mig uppenbart, att ynglingarne
böra komma minst lika bra, om icke bättre, rustade än nu
efter två års studier till kampen med den latinska
litteraturens perioder.
Måhända förefaller detta, mången vara taladt i fåvitsko.
Men därom kunna vi väl dock alla vara ense, att det
resultat, som vunnits på de vägar vi hittills vandrat, är
sådant, att risken af att slå in på delvis nya banor är ingen.
Sämre kan det i alla händelser icke bli. Och något måste
göras. Och att latinpedagogerna måste taga saken i egen
hand, därom hafva vi helt nyss fått en kraftig påminnelse,
då det, i trots af allt fagert tal om nödvändigheten af en
tidsenlig omläggning af latinstudiet, visat sig, att man
funnit de klasssika språkens framtida trefnad vara så väl
tryggad på det fyraåriga latingymnasiet med tillfälle att under
de båda sista åren läsa grekiska, att dessa språk, ensamma
bland alla skoldisciplinerna, icke med någon som helst
fackkunskap blifvit företrädda i vår nyvalda läroverksstyrelse,
p]n liberal morgonavisa, som trots sin liberalism, tycks
hafva haft en känsla af det egendomliga härutinnan, har
tröstat oss med, att för de klassiska språken svarar
ministern själf. Och det är ju sant, att en minister i våra dar
betyder så oändligt mycket mer än en magister, att det
nästan verkar förvirrande för en latinskt skolad
uppfattning; men det torde dock ej för oss latinpedagoger vara
något skäl att lugnt lägga armarna i kors. Därmed kunna
vi ej vara försvarade. Göra vi däremot allt hvad i vår
förmåga står, så må det sen gå hur det vill. I det trygga
medvetandet att hafva fyllt vår plikt, kunna vi då två våra
händer.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
