Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - B. Lövgren och M. Essén. Tillströmningen till lärarebanan (forts.)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
tillströmningen till lärarebanan 131
gefär 20 nya ordinarie platser före år 1917 inrättas vid
seminarierna, skulle, så vitt man kan se, för nämnda femårsperiod
hela antalet befordrade vid läroverk och seminarier kunna
beräknas till omkring 250.
Att för femårsperioden 1917—21 prestera någon liknande
beräkning är svårt, för att icke säga nästan omöjligt. Vi
hänvisa för avgången genom pension till tabellerna 12 och 13.
Antalet extra ordinarie lärare vid läroverken utgjorde
vårterminen 1912 med frånräknande av dem, som vunnit
transport eller befordran men ännu icke tillträtt sina nya
platser, 239. Höstterminen 1912 hade antalet ökats till 256,
varav 114 vikarier och 142 extralärare. Därjämte uppehöllos
156 veckotimmar av timlärare, motsvarande 6 extralärare,
med vilken summa antalet sådana följaktligen bör ökas.
Det antal vikarier, som årligen behöves, torde vara tämligen
konstant och kunna sättas till omkring 120 i likhet med vad
senaste läroverkskommittén beräknat, Den årliga ökning av
extralärare, som det alltjämt stigande lärjungeantalet och
därav följande klyvning av klasserna gör nödvändig, är ju
i hög grad beroende på nytillkomna ordinarie befattningar.
Höstterminen 1913 beräknas antalet extralärare därför ha
gått ned till 142 och vårterminen 1914 till 138 för att
höstterminen 1914 vara 147, således åter i det närmaste ha nått
nuvarande siffra. För åren 1915 och 1916 torde väl en
ökning av 10 per år kunna beräknas. Vid seminarierna utgjorde
vårterminen 1912 antalet extra ordinarie lärare 9.
En närmare översikt över förhållandet bland obefordrade
lärare vårterminen 1912 sökte vi vinna genom en enquête av
samma art som den förut omtalade. Till akademiskt bildade,
manliga lärare vid allmänna, enskilda och kommunala
läroanstalter utsändes nämligen ett antal frågor att besvara. På
grund av det stora antal personer, framförallt vid enskilda
läroverk, som icke insänt svar, blev resultatet mindre lyckat.
De inkomna svaren upptagas i tabell 14, men påpekas bör
kanske än en gång, att siffrorna av nyss nämnd anledning
ingalunda äro fullständiga.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
