- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtionionde årgången. 1913 /
169

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4 - Hjalmar Olson. En för rikets skolväsen gemensam skolöverstyrelse

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

EN FÖR RIKETS SKOLVÄSEN GEMENSAM SKOLÖVERSTYRELSE 17 7

ekonomisk innebörd. Sedan kommittén den 13 februari 1912
avlämnat sitt betänkande beträffande seminariernas
reformering, hade den att slutföra behandlingen beträffande
omorganisationen av folkundervisningsväsendet. I samband härmed
erhöll kommittén den 23 februari samma är en välbehövlig
förstärkning i sin numerär därigenom, att fyra av de särskilda
sakkunnige beträffande folkskolan, som biträtt kommittén, en
sedan augusti 1906 och de tre öfriga redan maj 1909, nu inträdde
som medlemmar av kommittén. Då kommittén ansett skäl
föreligga att även taga under utredning frågan beträffande
den relation, i vilken de allmänna läroverkens överstyrelse
skulle komma att stå till en blivande överstyrelse för
folkskolan och dess påbyggnader, har den sedan mars 1912
såsom särskilda sakkunnige låtit sig biträdas av överdirektören
B. J:son Bergqvist och kanslirådet P. E. Lindström. Sedan
två av kommitténs medlemmar på olika tider entledigats
från sina uppdrag som ledamöter i kommittén, bestod den
således vid tiden för betänkandets avlämnande av elva
ledamöter, av vilka fyra kunna sägas representera folkskolan,
två seminarierna, två kyrkan och kristendomsundervisningen
och de övriga det praktiska livets och näringarnas intressen.

På samma gång man med tillfredsställelse konstaterar,
huru folkskolan erhåller sin vederbörliga representation,
allteftersom kommittén upptar till behandling frågor, som på
något sätt beröra densamma, är det så mycket mera
anmärkningsvärd^ att de allmänna läroverken ej på något sätt
finnas representerade inom kommittén, och detta ehuru den
upptagit till utredning en för dessa så viktig och
betydelsefull fråga som den beträffande en för hela skolväsendet
gemensam överstyrelse. Visserligen har kommittén låtit sig
biträdas av ovannämnda sakkunnige, men det förefaller, som
om deras uttalanden hufvudsakligast gällt den administrativa
omorganisationen av läroverksöverstyrelsen oberoende av dess
sammankopplande med en folkskolans överstyrelse. Detta
framgår nämligen av följande uttalande i den skrivelse av
överdirektör Bergqvist, som finnes bifogad betänkandet: »Med

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:47:17 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1913/0177.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free