Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - Edvard Göransson. Behofvet af ämneslärare vid de allmänna läroverken under den närmaste tiden
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
behofvet af ämneslärare vid de allmänna läroverken 37 i
adjunktskompetens vunnen vid 26 års ålder och
lektorskompetens vid 29 år — här är endast fråga om examen och
profår — samt förutsätter, att ingen annan afgång finnes
bland obefordrade än den, som beror på dödligheten, så
kommer man till nästan samma antal obefordrade mellan 26 och
33 (resp. 35) är, nämligen 278. Om jämvikt nu rådde, så
skulle antalet af de vid statens läroverk anställda
obefordrade lärarne förslå att rekrytera de ordinarie lärarne samt
hålla befordringsåldrarna nere på förut angifvet sätt.
Teoretiskt skulle alltså ett årligt inträde på lärarbanan
af ett 40-tal motsvara de allmänna läroverkens nuvarande
be-hof, såvida nämligen ett erforderligt antal obefordrade lärare
hade examens- och profårskompetens. Detta är emellertid
långt ifrån fallet. Enligt hrr L:s och E:s uppgifter saknade
h. t. 1912 ej mindre än 59 % af de vid de allm. läroverken
anställda obefordrade lärarne denna kompetens och vid de
under Ofverstyrelsen stående enskilda läroanstalterna var
förhållandet än sämre, i det att 67 % af de vid dem anställda
obefordrade lärarne i nämnda hänseende voro inkompetenta.
Hela antalet obefordrade lärare med examens- och
profårskompetens var endast 195 (101 vid de allm. och 94 vid
förutnämnda enskilda läroverk).
Efter inrättande från och med 1913 af ett nytt
profårs-läroverk i Göteborg torde man kunna räkna med att årligen
75 lärare nå full utbildning (läsåret 1911 —1912 var antalet
64, läsåret 1910—1911 utgingo 66). Om man tager hänsyn
till seminariernas behof samt nya tjänsters inrättande, torde
det säkerligen dröja till år 1916, innan så många lärare med
examens- och profårskompetens finnas, att statens behof är
fylldt. Fortgår sedan lärarutbildningen i samma utsträckning,
blir de enskilda läroanstalternas behof af fullt utbildade lärare
snart nog också tillgodosedt.
I de flesta fall torde de enskilda läroanstalternas därtill
kompetenta lärare söka ordinarie anställning vid
statsläroverken. Då nu, som ofvan är sagdt, statens egna obefordrade
lärare, när de nått full kompetens, äro tillräckligt många för
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
