Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Anmälningar och recensioner - Karl Nordlund. Johan Nordlander, Norrländskt skolliv
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
2 O ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
fördelaktig dager. Med all rätt finner författaren skörden ur
sin huvudkälla, Piteå stads och sockens domstolsprotokoll, nästan
generande stor. Man blir vid genomläsandet av de långa
domstolsreferaten från alla de processer, i vilka lärarne och ej minst
rektorerna voro invecklade, nästan hågad att med tullinspektören
Johan Ruth utbrista: »I mågen draga för tusend d—r, edra oroliga
huvuden». I detta hänseende torde man dock vara berättigad
att antaga, att lärarne i denna karga avkrok av Sverige även
med den tidens måttstock voro ovanligt litet till sin fördel.
I fråga om de egentliga skolförhållandena får man i adj.
Nordlanders skildring spridda drag av den vanliga bilden från
den tidens skolor. Man får en inblick i den usla och osäkra
lönestaten, baserad på tionde och djäknepenningar, i de klena
undervisningsresultaten, nästan drastiskt framträdande i
visita-tionsräfsten med rektor Nils Norman är 1683, i djäknarnes råa
liv, i de primitiva lokalerna.
På en punkt är adj. N. kanske benägen att se ställningen
väl ljus, nämligen i fråga om. lärarnes sociala ställning, vilken
betecknas som »egentligen synnerligen god». Må vara, att de
stodo högt upp i skattelängderna, den verkliga vördnaden hos
de hedervärda borgarne var tydligen ej synnerligen djupt rotad.
Och lärarnes halft hjälplösa metod att, när vanvördnaden gick
för långt, söka skydd bakom prästämbetet och prästerståndets
privilegier vittnar icke odelat fördelaktigt om magisterkallets
anseende.
Av själva skolarbetet och skolans inre liv kan författaren
tyvärr icke med de begagnade handlingarna rekonstruera någon
fylligare bild. Hade det månne icke varit möjligt att på denna
punkt framleta mer givande handlingar? Finnes t. ex. icke i
Härnösands domkapitels arkiv någon serie av brev från skolans
rektorer?
Alla för den svenska skolans historia intresserade äro adj.
Nordlander tack skyldiga för den skildring, han med stor möda
hopfogat. Det är glädjande, att mer är från samma håll att
förvänta. Den svenska lärdomsskolans historia är ännu
oskriven. Detta rika, betydelsefulla område inom vår
kulturutveckling ar i själva verket ännu föga uppröjt. Här behövs
samverkan av de många, innan man kan tänka på att hopfoga
själva huvudstommen av det oerhörda material, som i våra
arkiv gömmes.
K. Nd.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
