Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 10—11 - Vilh. Vessberg. Lektorsfrågan i Danmark
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i46
VILH. VESSBERG
att erhålla löner, som någorlunda motsvara deras utbildning,
måste de antingen arbeta på att mellanskolan skiljes från
gymnasiet och går över till kommunerna eller på införande
av en särskild klass lärareplatser, lektorat, avsedda för
gymnasierna och blott tillgängliga för särskilt utbildade lärare
(cand. mag:r).
Vid de danska statsskolorna funnos före 1916 två klasser
lärare: överlärare och adjunkter, med befordran efter
anciennitet till förstnämnda tjänst. Nämnda år upphävdes denna
överlärarinstitution, men redan synes man inom lärarkåren
ångra, att man utan motstånd gav upp densamma, och söker
nu, då den stora lönereformen är i görningen, att återvinna
det förlorade i en ny och bättre form. Titeln överlärare
av-böjes såsom missvisande, då överläraren ej har någon
myndighet över de andra; däremot tycker man titeln lektor ha
god klang.
Gymnasiebladet, organ för gymnasiernas lärarförening,
lät for en tid sedan utsända en rundfråga i lektorssaken till
ett antal mera bemärkta skolmän, däribland samtliga 13
statsskolors rektorer, och i tidskriftens majhäfte finnas intagna
svar från flertalet af dessa. Samtliga besvara frågan, om en
särskild lektorstjänst bör inrättas, med ja (ett par visserligen
mera reserverat). Som skäl härtill anföras: först och främst
att upprättande av lektorat är nödvändigt dels för att
bereda lärarne en lön, som är ett rimligt vederlag för deras
långa och dyra utbildning, dels för att skolorna blott
därigenom kunna få dugliga lärare till gymnasiet. Det kommer
att höja kårens sociala ställning och uppmuntra den genom
möjlighet till avancemang. Lektoraten böra upprättas vid
stats- och kommunala gymnasier (de privata komma att följa
med). På frågan om särskild kompetens bör fordras, svaras
ja: fullständig »skolämbetsexamen» eller »magisterkonferens»
samt tjänstgöring huvudsakligen på gymnasiet och att hava
följt en avdelning till studentexamen. Förslag till besättande
av ledigt lektorat framställas av rektor och
undervisningsinspektör. Däremot avvisas bestämt varje plan på att de
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
