- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextionde årgången. 1924 /
303

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 10 - Anmälningar och recensioner - Georg Brandell. I. Fr. Wilh. Neuberth, Den Tordenskioldske skole gjennem hundre år, 1822—1922

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

3 00 anmälningar och recensioner 1 25

en skola i Holmestrand. Dock fick staden icke hela detta
belopp, ty biskop Fredrik Julius Bech och stiftsamtman Hans
Ha-gerup Falbe slogo under sig icke mindre än 218 pund sterling
som arvode för att de hade hand 0111 en del angelägenheter,
som stodo i samband med beloppets fördelning.

Att min framställning av förutsättningarna för skolans
tillkomst blivit rätt urförlig, beror därpå, att dessa erbjuda
intressanta paralleller till de omständigheter, som äro förknippade med
upprättandet av en svensk skola, nämligen Ljungstedtska skolan
i Linköping. Dess donator var den svenske generalkonsuln i
Kina, Anders Ljungstedt, som var son till en fattig ringare i
Linköping och född vid ungefär samma tid som den norske
donatorn Tordenskiold (i slutet av 1750-talet). De förmögenheter
de båda skoldonatorerna efterlämnade torde ha varit ungefär
lika stora, men i olikhet med norrmannen skänkte Ljungstedt
hela sin förmögenhet — 172,000 kronor — till upprättandet av
skolan. Biskop Bechs och stiftsamtman Falbes roll spelades här
av biskopen i Linköping, sedermera ärkebiskopen Carl von
Rosenstein och överstelöjtnanten baron Israel Lagerfelt, som av
Ljungstedt anförtrotts förvaltningen av det först donerade
beloppet, 80,000 riksdaler. De inköpte en lantegendom, men
affärerna sköttes så illa, att 10,000 riksdaler gingo förlorade; snart
blev det uppenbart, att egendomsköpet var ett missgrepp, och
att både säljare och förmedlare därvid gjort sig oskäliga vinster.
Först sedan den nye biskopen i Linköping, Markus Wallenberg,
och protokollssekreteraren I. C. A. Lagerfelt fått hand om
affärerna blev det reda i penningmedlens förvaltning, och under
loppet av år 1824 lyckades man få skolan i gång; den började
sålunda sin verksamhet samma år som den Tordenskioldska
skolan. På senare tid har skolan fått en prägel i större
överensstämmelse med donators avsikter, som voro, att
undervisningen skulle »utsträckas till flera kretsar av sammanlevnaden,
vilka ej fordra den egentligen så kallade lärda underbyggnaden
och därför skall riktas åt förberedande insikter till civila yrken,
handel, manufakturer, fabriker, hantverkerier, lanthushållning
m. 111.» (De här meddelade uppgifterna om Ljungstedtska skolan
och dess- donator äro hämtade ur en artikel av Harald
Thorn-gren i Dagens Nyheters söndagsnummer för den 10 augusti i år.)

Lektor Neuberths skrift om den Tordenskioldska skolan ger
en god inblick icke blott i skolans verksamhet under de hundra
åren utan även i det lilla stadssamhällets liv under samma tid,
för så vitt det på något sätt haft beröringspunkter med skolan;
någon gång kan man förvåna sig över de pedagogiska idéer,

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:51:47 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1924/0305.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free