Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 7 - John Lundberg. Centralinstitutet för uppfostran och undervisning i Berlin
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
sammansatta efter vissa bestämda stadganden, så att tyska riket,
preussiska staten, vissa av de större tyska städerna och
slutligen vissa korporationer av lärare eller eljest pedagogiskt
intresserade där äro garanterade visst antal representanter,
med mycket starkt betonande av Preussens och rikets
inflytande. Detta åter har sin givna grund däri, att
centralinstitutet, ehuru nominellt ingen riks- eller statsinstitution, dock
i mycket hög grad upprätthålles genom statsbidrag. Man
skulle kanske i detta hänseende kunna jämföra det med
någon av våra svenska privatskolor, eller kanske allra bäst med
»Centralförbundet för nykterhetsundervisning».
I december 1914, alltså något efter krigsutbrottet,
bestämdes det, att institutet skulle få lokaler i Potsdamerstrasse
120, och i mars 1915 öppnades dess verksamhet där med en
enkel invigningsfest.
Kriget inverkade under de första åren egentligen icke
menligt på institutets verksamhet. Värre blev det, när efter
fredsslutet inflationen började göra sig gällande. Det blev
då nödvändigt att bilda en sammanslutning »Gesellschaft der
Freunde des Zentralinstituts für Erziehung und Unterricht»,
genom vilken man sökte åstadkomma frivilliga
penningtillskott från enskilda personer — särskilt i utlandet — som voro
intresserade for institutets fortvaro. Det var också under
denna tid, själva riket började att mera verksamt bidraga
till institutets underhåll, vilket ursprungligen i huvudsak varit
preussiska statens sak. Det var slutligen nu — år 1922 —
som en överenskommelse träffades, att centralinstitutet skulle
på det närmaste samarbeta med dels »Hauptstelle für den
naturwissenschaftlichen Unterricht», dels »Auskunftstelle für
Schulwesen», så att dessa tre därefter kommo att bilda en
»pedagogisk arbetssammanslutning».
Vad dessa bägge sistnämnda institutioner beträffar, så är
den förra av dem, som redan nämnts, inrymd i samma hus
som centralinstitutet och har till uppgift att anordna och
leda de naturvetenskapliga kurserna för redan utbildade
lärare samt att undersöka och meddela upplysningar om
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
