Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
233
Hun hørte han gik op, — han traadte tungt i
trappen ikveld, et lite smil randt over kindene.
––––Der blev stille ovenpaa; bare lyden av en
fot som skrapte mot gulvet; han sat oppe ikveld.
––––Det var vel den gaven fra presten, som var
saa gjæv, — svært saa tilvens de to var blit! —
Et bittert drag la sig over sørgmodigheten.
Guds ord var ikke længer godt nok paa norsk.
— — Aanei, hun hadde skjønt det længe, at
skulde det gaa her, maatte de begrave alt det de
hadde bragt med sig fra Norge. Men naar der nu
slet intet andet end kroppen var igjen? — Hvad
skapninger vilde de saa bli?––––At en studert
mand ikke skulde ha bedre vet! Og presten
visste, at han Permand ikke stod fast i det norske.
Men nu hadde han git gutten medhold saa han
kunde kaste hende i øinene, at hun var gærn!
––––Ansigtet blev tungt av tristhet.––––Neppe
saa frit for, at ikke andre i huset tænkte det
samme, — her faldt merkelige ytringer
sommetider!
— — Hvor holdt de til henne ikveld? Boken
sank ned paa fanget. Musklene slappedes ved at
ha staat spændt saa længe.––––Han Store-Hans
var nu hos ho Sofie da — — Gud gi de hadde
vet nok til at passe sig saa de ikke kom for nær
hverandre før tia! Et lyst slør la sig over
vemoden i hendes ansigt.––––Han begyndte tidlig,
han Hansemand, — naaja, han hadde arten at
slegtes paa!
Beret flyttet sig paa stolen, samlet tankene, og
tvang dem til at fæste sig ved læsningen:
«Men Jesus gik til olie-bierget. Men aarle om
morgenen kom hånd igien i templen, og alt folket
kom til ham; og hånd satte sig, og lærde dem.
Men de skriftkloge og Pharisæerne førde en
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
