Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
anstalter. Fra dens‘5te Klasse gaae de konfirmerede Disciple,
som af en eller anden Grund ikke kunne naae videre, ud i det
praktiske Liv eller til mere begrændsede og underordnede
Fagstudier. Istedelfor at nedlægge Latinskoler bør man derfor
oprette flere. Enhver større Kreds i Landet, enhver større liy
bør have sin høiere Dannelsesanstalt, det er: siu Latinskole.
Til dem skulde man drage alle nogenlunde begavede Drenge,
ikke blot dem, «der ikke skulle opdrages til andet end til at
være Grever», men ogsaa dem, «der skulle opdrages til at
ar-beide for deres Brød.» I Skotland, hvis Befolkning indtager en
høi Plads mellem Europas Nationer baade i videnskabelig og i
praktisk Henseende, søger man at skaffe selv den fattige Mands
Søn en klassisk Opdragelse. Vi skulle følge dette Exempel og
gaae frem ad den Vei, vi selv allerede for længe siden med
Held have betraadt. Man kan ved at gaae den modsatte Vei
maaskee opnaae at spare den Fagstuderende et Aar af hans
Studeretid, men man gjør det paa Almeendannelsens Bekostning.
Man adlyder Nutidens Raab paa det nyttige, men ofl’rer Skolens
Idee; man troer at kunne skabe praktiske Folk og skaber kun
Folk med en ringere Almeendannelse; man rydder, maaskee
under Jubel fra visse Sider, de «monopoliserede» Latinstudenter
afveien og skaber ligesaa monopoliserede Realstudenter I Men
man følger med Strømmen, og Reisen gaaer let. Hvordan vil
den gaae, naar man opdager, at man maa tilbage?
TiHægsbcinærkiiing af et Redaktionsmedlem til
fore-gaaende Afhandling.
De Sporgsmaal, der berores i ovenstaaende Indlæg, hore til
de betydeligste for hele vort hojere Undervisningsvæsen, som ere
fremkomne, siden Universitetet og de lærde Skoler fik deres
nuværende Indretning. Thi Talen er ikke blot om at give Realskolen en
saadan forandret Form og Udvidelse, at den kan optnge i sig den
store Række af Examina til Polytechnisk-Skole, Officerskolen,
o. s. v. o. s. v.; men man mener, at Tiden nu er kommen til
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
