Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
132 B ARN BIBLIOTEKET SAGA
Aristoteles efterkom konungens kallelse.
I en avhandling, Etik, som Aristoteles åtskilliga år
senare, skrev för sin egen son Nikomakos, röjer sig
hans uppfattning av de sedliga värdena, och av denna
bok torde vi kunna sluta oss till vilka grundsatser
han sökte inprägla hos den unge Alexander.
Filosofen, som fann att hans lärjunge var uppfylld
av trängtan efter krigisk ära, ville lära honom inse
att det rykte, som vinnes genom krigiska bedrifter, är
föga värt om ej hos segraren också finnes högsinthet.
I Homeros sånger, vilka Alexander — liksom alla
helleniska ynglingar —• fick studera, prisas hjältarna
ej minst för sin rättvisa, sin frikostighet, sin mildhet
mot besegrade. Det fanns i den unge Alexanders själ
ett naturligt ädelmod, som strax gav gensvar till
maningar av denna art.
Aristoteles lärde sin unge discipel att älska
hellenisk diktning och hellenisk bildning. Han framhöll
hurusom den helleniska kulturen, där den nådde som
högst, krävde aktning för människovärdet och
vördnad för gudomlig rätt. Själv röjde Aristoteles i sitt
handlande,. huru genomträngd han var av sann
humanitet. En gång, då han givit understöd åt en
nödlidande, fick han uppbära förebråelser härför.
■—• Den . mannen, sade man till honom, är en dålig
människa, han är icke värd att hjälpas.
Aristoteles svarade:
— Det var ej heller för den mannens skull jag
gjorde det, det var för mänsklighetens skull.
Men om Aristoteles till sitt väsen var välvillig och
mild, kunde han också visa fasthet och oräddhet, när
så krävdes.
En gång, sedan hans lärjunge blivit konung, talade
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
