- Project Runeberg -  Samtiden : tidsskrift for politikk, litteratur og samfunnsspørsmål / Niogtredivte årgang. 1928 /
245

(1890-1926) With: Gerhard Gran
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - O. A. Eftestøl: Religionen i skolen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

17 Samtiden. 1928.
Religionen i skolen.
denne tale om synd og ugudelighet både i kirken og i skolen;
det er altfor meget av angrep på ungdommen. «Skyt heller
hvor det bedre behøves». Det fortelles nettop i disse dager
at det er forretningsfolk i Oslo som gir unge kvinner en ar
beidslønn av 75 kroner måneden, så de omtrent er nødt til
å ta prostitusjonen i den første halvdel, så de kan få leve
skikkelig den siste halvdel av måneden. I denne og lignende
anledninger kunde det være godt om der fra alle prekestoler
i Oslo blev sagt et sannhetens ord så kraftig at piskesmel
lene suste om ørene på dem som spekulerer i elendigheten.
Ta ungdommen i forsvar mest mulig. Slipp menneske
heden og troen på livet inn i skolestuene og om det er
mulig inn i kirken også.
Jeg mener altså at grunnsynet har så overordentlig meget
å si for kristne menneskers stilling til skolen og ungdom
men. Og at religionsundervisningens innflydelse i vårt folke
liv i det hele i stor utstrekning beror på om den er gjennem
syret av tro på den ungdom som lever idag. Bjørnson delte
menneskene i de lyse og de grå. Hadde «de lyse» mere å
si i kirken, vilde det være bedre utsikter for reformer i reli
gionsundervisningen.
Men tidene er ikke gode. Troen på skolen og på ånds
makt i det hele har hatt en sterk påkjenning under og også
efter verdenskrigen; den har klart påkjenningen i alle de
land som led mest efter krigen; den har tilsynelatende iall
fall dalet sterkt på mange hold her hjemme. Her går det
likesom ikke an å tenke på nogen andre samfundsinteresser
enn økonomien. Men midt under de tunge økonomiske
bekymringer spirer det nye tanker, lysner det mot nye tider
også for skolen og religionsundervisningen. De store idéers
vekst er alltid fremgang for skolen og for idéfagene. Kravet
på større oplysning, høiere kultur og større lykke bryter på
med en makt som aldri før. avskaffelse av krigen, fred på
jorden er nu blitt praktisk politikk med tilslutning av ledende
statsmenn i de største gamle militærstater; de gamle tanker
om fattigdommens velsignelse og krigens opdragende makt
visner. Tanken om at lidelsene på jord skulde fortsettes og
potenseres mange gånger i det hinsidige liv glir i all stillhet
ut av skolen og kirken og dukker nu bare op av og til i de
mørkeste kroker i landet, tanken om at de store kirkesam-
245

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Jan 20 17:36:28 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/samtiden/1928/0253.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free