Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— 0 ~
Jandskt universitet helsa på uti es universitetsstad i
vårt land. Ett dylikt besök eller, rättare, ett dylikt
studentmöte, låter val icke så grannt sora ett natur*
f&rsiarmi)te$ de, sona magtena hafva, göra för några
studenter sig icke så mycket besvär, som för ett säll-»
skåp .läide;— det ar ratt och naturligt. Men student»
mötet innebär dock någonting vida mera. Ynglingar
frun skiljds länder, Danskar, Norrmän och Finnar,
hvilka alla besvurit ljusets fana och alla vandra fram
på vetandets väg, besluta att bilda en närmare
bekantskap roed dem,som här församlat sig under sam*
ma banér och här vandra på samma bana. De komma,
de utbyta tankar och ide’erf — ty, fastän
samman-träffandet är kort, kan dock verkningen och minnet
deraf blifva varaktigt, — en impuls är gifven, den
elektriska gnistan meddelar sig åt allt flera, den
sprider sig slutligen öfver bela nationen; efter några år
sitta de*, hvilka nu som ynglingar möttes på Fyrisvall,
hvar och en i sitt land på lärostolarna, vid statens
erobeten, ega de mer eller mindre vidsträckta spherer
för sin verksamhet; hvad ynglingen uppfattade som
ide, det, för hvilket hans tjugoåriga hjerta klappade,
det blir föremålet för mannens verksamhet 5 enhvar
sträfvar att tiliegoa sitt folk det goda* han träffat hos,
det andra, att skydda aitt folk för det onda, som i
det andra landet blifvit en följd af misstagen och
tanklöshet^ | inan kort ljuder lösen; »Endrägt ochu
frihet! Hvaä Gud fpre&at fmk ej mepskor skilja I*
Förstån I än ? eller hvad?
Ty endrägten mellan folken grundlägges derigenom,
att de lära sig känna hvarandra; att de deltaga i
^ hvarandras högre sträfvanden. De, som stått
tillsammans i vetenskapens tempel^ förenade genom lika syften^
dfc 1*4 höra till hvilken nation som helst, skola aldrig
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
