i (Anteckningar om mitt förflutna lif)

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Titel och innehåll

scanned image

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

INNEHÅLL.

Sid.

Inledning 1.

I. Första barndomen.

Äldsta barndomsminnet. – Om slägtkärlek. – Slägten. – Födelsetid.
– Födelseort. – Köping förr och nu. – Den omgifvande bygden.
– Hembygds- och fosterlandskärlek. – Den första undervisningen.
– Den första resan 5.

II. Min barndom i allmänhet betraktad. Början af skolpojkåldern.

Umgängeslifvet i föräldrahemmet. – Uppfostran i hemmet. – Lefnadssätt
och hushållning i hemmet. – Nöjen och sysselsättningar. –
Gryende karaktersdrag. – Kroppskonstitution. – Börjande skolgång.
– Rektor Stenman och hans hus. – Resor till Upsala och Norrköping.
– Tilldragelser inom umgängeskretsen. – De första kamraterna.
– Ansats till hypokondri. – Carl Arosenius 20.

III. Senare delen af min barndom och början af ynglingaåldern,
öfver hufvud betraktad.

Bildande inflytelser i hemmet. – Lekar och nöjen. –
»Öfveransträngningen i skolorna». – Början till studier. –
Politiska sympatier och antipatier. – Läsning af skönlitteratur.
– Barnsliga sysselsättningar. – Fallenhet för »distraktioner» 43.

IV. Skolgosselifvet i Vesterås 1825-1828.

Läroämnen och lärosätt. – Lärare. – Skoltukt. – Penalismen.
– Cursor och vicarius. – Hem i Vesterås. – Skolkamraterna.
– Skilsmessan från föräldrahemmet. – Ledsamheter och nöjen.
– Vesterås på 1820-talet. – Mellanterminerna. – Tvenne minnen 63.

V. Gymnasisttiden 1828-1831.

(Tolf till femton års ålder.)

Skilnaden mellan skolgosse och gymnasist. – Läroämnen. –
Lärosätt. – Lärare. – Disciplin och skoltukt. – Subordinationen.
– Föreningskalas och valborgsmessokalas. – Sorgligt slut på tillämnadt

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Project Runeberg, Mon Dec 11 23:29:57 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >> https://runeberg.org/svedelif/0003.html

		Anteckningar om mitt förflutna lif / i (1894) Author: Wilhelm Erik Svedelius Table of Contents / Innehåll \| << Previous \| Next >>
	Project Runeberg \| Catalog \| Recent Changes \| Donate \| Comments? \|

INNEHÅLL.
Sid.
Inledning	1.
I. Första barndomen.
Äldsta barndomsminnet. – Om slägtkärlek. – Slägten. – Födelsetid. – Födelseort. – Köping förr och nu. – Den omgifvande bygden. – Hembygds- och fosterlandskärlek. – Den första undervisningen. – Den första resan	5.
II. Min barndom i allmänhet betraktad. Början af skolpojkåldern.
Umgängeslifvet i föräldrahemmet. – Uppfostran i hemmet. – Lefnadssätt och hushållning i hemmet. – Nöjen och sysselsättningar. – Gryende karaktersdrag. – Kroppskonstitution. – Börjande skolgång. – Rektor Stenman och hans hus. – Resor till Upsala och Norrköping. – Tilldragelser inom umgängeskretsen. – De första kamraterna. – Ansats till hypokondri. – Carl Arosenius	20.
III. Senare delen af min barndom och början af ynglingaåldern, öfver hufvud betraktad.
Bildande inflytelser i hemmet. – Lekar och nöjen. – »Öfveransträngningen i skolorna». – Början till studier. – Politiska sympatier och antipatier. – Läsning af skönlitteratur. – Barnsliga sysselsättningar. – Fallenhet för »distraktioner»	43.
IV. Skolgosselifvet i Vesterås 1825-1828.
Läroämnen och lärosätt. – Lärare. – Skoltukt. – Penalismen. – Cursor och vicarius. – Hem i Vesterås. – Skolkamraterna. – Skilsmessan från föräldrahemmet. – Ledsamheter och nöjen. – Vesterås på 1820-talet. – Mellanterminerna. – Tvenne minnen	63.
V. Gymnasisttiden 1828-1831. (Tolf till femton års ålder.)
Skilnaden mellan skolgosse och gymnasist. – Läroämnen. – Lärosätt. – Lärare. – Disciplin och skoltukt. – Subordinationen. – Föreningskalas och valborgsmessokalas. – Sorgligt slut på tillämnadt