Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Läroverken
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
gymnastiska centralinstitutet, som 1830 stäldes
under inseende af direktionen för Stockholms stads
undervisningsverk, efter det rikets ständer vid
riksdagen detta år höjt anslaget för detta läroverk
från 1,000 till 2,000 rdr banko samt beviljat Ling
ett belopp af i ett för allt 2,000 rdr för utgifvande
af en lärobok i gymnastik. Institutets ändamål var
att upprätthålla och utbilda gymnastiken i dess både
teoretiska och praktiska omfattning.
År 1809 inrättades af Per Aron Borg i Stockholm
ett institut för döfstumma och blinda, hvilket
under våren 1812 flyttades till lägenheten Öfra
Manilla å Djurgården. Några år senare, 1817, fick
det ny lokal inom hufvudstaden, under det Borg,
som föregående året lemnat institutets ledning,
vid Manhem å Djurgården uppfört en ny läroanstalt
för döfstumma och blinda. Dit flyttades derefter 1819
äfven det allmänna institutet och förenades med Borgs
enskilda. Han öfvertog ock nu ånyo ledningen af det
hela och bibehöll densamma ända till sin död, år 1839,
då han efterträddes af sin son Ossian Edmund Borg,
biträdd af en andre lärare. Drottningarna, så väl Carl
XIII:s som Carl Johans gemåler, togo detta institut
under särskildt beskydd och dess angelägenheter
vårdades af en utaf kongl. maj:t förordnad direktion,
biträdd af en sekreterare och kamrerare.
Per Aron Borg, detta instituts stiftare, var i sin väg
en så framstående personlighet, att han väl förtjenar
en närmare bekantskap. Han var född i Avestad i
Dalarne 1776 och son till rektorn vid dervarande
skola Erik Gustaf Borg. Sedan han blifvit student
i Upsala och der tagit kansliexamen, ingick han i
kungliga kansliet, der han efter hand blef kopist,
kanslist och slutligen 1809 protokollssekreterare,
dock utan lön. Då han en afton å spektaklet såg
dramen Abbé de l’Epée uppföras, gjorde den på honom
ett så djupt intryck, att han från denna stund beslöt
blifva de döfstummes lärare och välgörare, såsom den
ryktbare abbén varit. Det var dock ingen lätt sak
att vinna kännedom i detta ämne. Med mycken svårighet
lyckades det Borg att i Upsala bibliotek anträffa en
disputation, som gaf några upplysningar derom, jemte
anvisning till några arbeten i denna väg, hvilka Borg
skyndade att skaffa sig och gjorde sig på detta sätt
efter hand förtrogen med grunderna för döfstummes
undervisning, samt utarbetade sjelf ett system för
döfstummes förstånds- och tekniska bildning, emedan
han ville, med detsamma deras förståndsförmögenheter
utvecklades, äfven genom inlärandet af något handtverk
bereda dem utvägar att för framtiden försörja sig
sjelfva. Ännu hade han likväl aldrig sett någon
döfstum och således icke kunnat praktiskt tillämpa
sitt system. Då träffade han i en fruntimmerspension,
der han gaf musikaliska lektioner, ett ungt blindt
fruntimmer, med omisskänliga anlag för musik och
poesi, men i följd af sin blindhet ur stånd att
utbilda dessa anlag, hvilket hon på det lifligaste
önskade. Borg, då redan gift, erbjöd henne ett hem hos
sig och började genast uttänka ett sätt att, medelst
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
