- Project Runeberg -  Svensk kemisk tidskrift / Femtonde årgången. 1903 /
202

(1889-1919)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

202

Göttingen, blefvo de centra, hvarifrån de äldre universiteten hämtade
de lärarekrafter som behöfdes för att representera den nya riktningen
inom vetenskapen. Bland de af Arrhenii lärjungar, som hittills gjort
sig mest bemärkta, må följande nämnas:

H. Abegg j professor i Breslau.

G. Bredig, prof. i Heidelberg.

V. BotJimund, prof. i Prag.

E. Cohen, prof. i Utrecht.

E. Walker, prof. i Dundee.

J. Boskowski, prof. i Freiburg, f

H. Jones, prof. i Chicago.

J. Fanjung. f

Th. Madsen, direktör för serum-

institutet i Köbenhavn.
A. Kanitz, prof. i Klausenburg.
H. Luggin, docent i Carlsruhe, f
W. Muller, docent i Freiburg.
E. Marx, docent i Leipzig.
H. v. Euler-Chelpin, docent vid

Stockholms Högskola.
W. Öholm, docent i Helsingfors.
A. Rindell, prof. i Helsingfors.
S. Stenius, hydrograf vid Finska

undersökningen af hafvet.

| J. Shields, tekniker, England.

J. Spohr, ingeniör.

A. Enström, t. f. prof. vid Tekn.
Högskolan.

W. Palmaer, lektor vid Tekn.
Högskolan.

S. Lagergren, rektor.

K. Kullgren, fil. licentiat.

A. Svensson, lektor.

A. Meyer, lektor.

N. Strindberg, delt. i André:s exp. f

P. Liljefors, ingeniör v. Trollhättan.

J. Sjöqvist, med. d:r, docent.

H. Bäckström, laborator vid
Stockholms Högskola.

T. Ericson-Aurén, fil. d:r, ingeniör
vid telegrafverket.

H. Witt, konsulent v. patentbyrån.

Under den tid Arrhenius var anställd som t. f. lärare i fysik ägde
stora brytningar rum inom Högskolans lärareråd och styrelse. Det var
den nya Högskolans »Sturm und Dräng »-period. Högskolans starka
utveckling på 1880-talet hade medtagit dess ekonomiska tillgångar, så att
professorsplatserna uti vissa af de naturvetenskapliga hufvudämnena icke
kunde tillsättas med ordinarie lärare utan måste skötas på förordnande
för kort tid. När professorn i botanik Warming och i geologi Brögger
kallades till Köbenhavn och Christiania och professorn i mekanik,
Kova-lewsky afled, kallades såsom t. f. lärare i deras ställe d:r Wille, docenten
Högbom och d:r Bjerknes. Dessa t. f. lärare, till hvilka från 1891 äfven
Arrhenius hörde, hade i sin vetenskapliga verksamhet och såsom lärare
en fullt själfständig ställning, hvar och en såsom föreståndare för sin
institution. Inom lärarerådet var deras ställning osäker. Styrelsen hade
genom upprepade beslut tillerkändt dem säte och stämma inom
lärarerådet, men giltigheten af dessa beslut bestriddes af vissa bland de
ordinarie medlemmarne af lärarerådet. De ordinarie lärarne utöfvade, dels
inom lärarerådet, dels inom sjumannanämnden inflytande på
tillsättningen af sakkunniga vid kompetenspröfningar och därigenom på
be-fordringsväsendet inom Högskolan. Genom en hårdragen tolkning af en
grundstadgeparagraf hade man fått fram den meningen, att stadgarne
bjödo, att yttrande af sakkunnige eller »förtroendemän» skulle infordras
ej blott första gången ett förordnande gafs utan äfven hvarje gång det

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Oct 11 13:06:10 2022 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/svkemtid/1903/0222.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free