Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 22. (700.) 29 maj 1895 - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
VECKOBLAD FÖI£ FOLKUN DER VISNINGEN".’
N:r 22. (700.)
STOCKHOLM, 29 MAJ 1895
14:e årg.
Prenumerationspris:
Vi- är 3,50 kr., 3/4 år 8 kr., Va år 2 kr., V4 är 1,25 kr. (postarvodet inberäknadt).
Prenumerationen sker såväl i landsorten som i Stockholm å närmaste postanstalt.
Byrå:
Barnhusgatan G (tredje huset från Drottninggatan), 1 tr, Kontorstid: 10-1, 4-6.
Postadress :
Läraretidningen, Stockholm N.
Redaktör och ansvarig utgifvare: EMIL HAMMARLUND.
Träffas säkrast 10-11, 5-6. Allm. tel 6OOO,
Tryckt hos Iduns Tryckeri Aktiebolag, Stocn.Mm.
Lösnummer
å 10 öre säljas å tidningens byrå samt å allm. tidningskontoret Gust. Adolfs torg 10.
Utgifningstid;
hvarje onsdags förmiddag.
Annonspris:
25 öre pr petitrad (=14 stafvelser). Födelse-, förlofnings- och vigselannons 1 kr., dödsannons 2, 5 o kr.
Annons bör vara inlämnad .senast måndags afton för att inkomma i veckans nummer.
Såningstid.
(För Svensk Läraretidning.)
Ijårsol väckt till lif naturen,
^^ kysst tulpanens kinder röda:
myggor surra, »hanakammar»
bjärt emot konvaljer glöda;
fram ur brohvalf sfrömmar vårflod,
vattnar gräsets gröna tufoor,
; och på skolans tak sig tumla
lekfullt lärarens hvita dufcor.
J/jffen i skolplanteringslandet
lärarns unga maka sysslar:
kupar myllan, sår och vattnar,
om de späda plantor pysslar;
nyper af ett näsvist ogräs,
som vill spira i rabatten -
täckt och rosigt hennes anlet
ler inunder sommarhatten.
%)er i lycka. Har hon icke
nyss till målet ändtligt hunnit?
Bygga fått sitt bo med honom,
som det unga hjärtat vunnit!
Såsom fröna myllan gömmer,
att de blom och frukt må bära,
gömmer hjärtat månget minne,
frö till hopp och aning skära.
HU täppan lär ar n ilar, ’
ilar till sin vana maka,
på den grusbeströdda gången
fram de gå och gå tillbaka.
I syrénbersån vid bäcken
på en gräsbänk så de stanna:
här är skugga, här är svalka -
mot sin Sven sig lutar Anna.
stimmet, glada skratten
störa hennes vårfröjdsdrömmar -
ned på planen barnaskaran
hastigt som en vårbäck strömmar.
Med i allvar, med i lekar,
lår ar* n midt i skocken tråder -
nu blir ordnad bollbataljen,
barnaflock sig dubbelt gläder.
i arm i gröna grotte,
dryfta de förtroligt samman
mänskolifvets tunga gåtor,
enkla hemmets trefna gamman,
trägen id med plog och skolbok,
växtvärlds vår och kunskaps knoppning
-hur all sådd i jord och hjärtan
endast sker på en förhoppning.
Jfåastigt rinner middagsrasten,
åter barnaskaran samlas,
jubel strålar på de ungas
anlet liksom på de gamlas:
skolans trädgårdsland fördelas,
hvar får sin rabatt att ansa -
kål och morot sås i midten,
blomsterstånd dess kanter kransa.
ffiink i råd och dåd går lärarn
från den ene till den andre,
har en grupp att här berömma,
där en fåra mildt att klandra.
Lär dem odla som att älska
fagra, dyra fosterjorden -
milda, muntra, allvarsdigra
flöda från hans läppar orden.
i barnasinne spirar
känslan af det ansvar tunga,
som en dag skall obevekligt
hvila öfver dessa unga,
da en större jordlott gifves
dem att träget, troget sköta:
de förstått, att skördens dagar
för försummad sådd få böta.
Jfåederssak dem blir att vara
skötsam ständigt i det lilla,
icke låta tomma lekars
tjusning unga hjärtat villa;
nöjd med lotten sin, sitt hopp på
Honom, som ger växten, bygga
och sig till hans nådelöften
så i storm som slagregn trygga.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
