Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 7. Den fortsatta kampen. Framtidsplaner. Önskemål
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
mera an vi hittills gjort för att förebygga
tuberkulosen.
Beträffande det förebyggande tuberkulosarbetets
huvudorgan, dispensärerna, ställer det sig ytterst
vanskligt att uppdraga några bestämda riktlinjer för den
framtida utvecklingen. Särskilt gäller detta
dispensär-arbetet på landsbygden. Man må önska dispensärerna
ökad förmåga att smidigt anpassa sig efter olika orters
behov och förhållanden för ernående av största möjliga
effekt av deras arbete. Man må vidare önska dem
ökad förmåga att uppspana eller draga till sig alla de
hem, inom vilka tuberkulos finnes, och som kunna
bliva föremål för deras åtgärder. Idealet vore ju, att
varje hem, där tuberkulos finnes, liksom varje enskilt
fall av tuberkulos inom en dispensärs arbetsområde,
bleve för dispensären känt och stode under dess
kontroll. Detta är i de vidsträckta, glest befolkade
landsdistrikten ofta mycket svårt att uppnå, men bör icke
vara omöjligt.
Intensivare åtgärder för att tidigt, helst omedelbart
efter födelsen, omhändertaga spädbarn från
tuberkulösa hem, där öppen smittkälla finnes, flitigare
genomförande av familjeunder sökningar och tätare
kontrollbesök i hemmen äro önskemål, som åtminstone på vissa
orter äro värda att beaktas av dem, som bära ansvaret
för dispensärernas vidare utveckling.
Ett intimt och väl organiserat samarbete mellan det
förebyggande och det sjukvårdande tuberkulosarbetet,
d. v. s. mellan dispensärerna och vårdanstalterna, är
säkerligen av stor betydelse. Måhända vore det
riktigast, att hela tuberkulosarbetet inom ett län stode
•179
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
