Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - ELEVSKOLAN och DE KUNGLIGA TEATRARNA - 1. Det första steget
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
DET FÖRSTA STEGET. 7
var, sådan var Johan Jolin, såsom lärare.
Måhända hade hans ideal blifvit missuppfattadt, —
därför var han sträng mot andra, men mot oss,
■»barnens, var han god och öfverseende såsom
ingen annan.
Proflektionen började.
Hvar och en fick uppläsa ett stycke på vers
eller prosa, gå fram på golfvet och göra en kort
etude, sammansatt af Jo-Jo själf, eller ock, om
man därtill ägde betingelser, göra en scen ur
något skådespel.
Som läsaren finner, voro fordringarna för
något mer än trettio år sedan ganska små, för
att blifva antagen såsom elev. Att hafva ett
hyggligt utseende och kunna läsa upp en bit
vers eller prosa med något mänskligt förstånd,
var allt som behöfdes. Nu äro tiderna andra.
Nu fordras en viss allmänbildning, något
språkkunskap och litet kännedom om
litteraturhistorien m. m., men huruvida elevskolan frambringar
bättre elever nu, än på Jolins tid, vill jag låta
vara osagdt.
Nå, lektionen fortgick, en och annan adept
väckte ohejdadt skratt och förafskedades helt
vänligt af läraren, såsom alldeles omöjlig, samt
slank ut genom dörren, lång i synen som en
långkatekes.
Ändtligen kom turen till mig.
Jag föredrog djärft en monolog ur »Timon
af Athén», hvilken jag länge kunnat, och Jo-Jo
smålog. »Aja, inte just så illa,» yttrade läraren.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
